双校毕业证香不香？学姐带你逛北师港浸大

双校毕业证香不香？学姐带你逛北师港浸大

嗨，各位在屏幕前纠结未来的小学弟小学妹们，我是你们的学姐，一枚刚刚从北师港浸大（UIC）“历劫”成功，手握两本毕业证的“幸存者”。

还记得四年前，我拖着两个巨大的行李箱，第一次踏进UIC校园时的情景。那时我妈送我到宿舍楼下，一边帮我擦汗一边用一种混合着骄傲和担忧的语气说：“这学校全英文上课，毕业还发两个证，听起来是挺厉害。可你一个人在这儿，万一跟不上怎么办？这学历在国外到底认不认啊？”

我当时拍着胸脯跟她说“放心啦”，其实心里也在打鼓。相信我，这种“既期待又怕受伤害”的心情，你们一定懂。来中国留学，我们最关心的无非就那几件事：教学质量够不够国际化？毕业证含金量高不高？能不能真正融入一个多元的环境？四年后，我能不能成为一个更好的自己？

今天，我就不跟大家念那些官方网站上复制粘贴的介绍了。咱们就开诚布公地聊一聊，作为一个国际学生，在UIC读书的真实体验到底是什么样的。那张传说中的“双校毕业证”，到底香不香？跟我走，学姐带你云逛校园，给你揭秘一个最真实的UIC。

一进校门就是“国际频道”？全英文教学，是挑战更是机遇

来UIC之前，我以为“全英文教学”可能就是老师用英文念PPT。来了之后才发现，我真是太天真了。从第一节专业课开始，无论是教材、课件、作业，还是小组讨论、课堂演讲、期末考试，通通都是英文！就连跟学校行政部门发邮件沟通，也得用英文。

刚开始那几个月，简直是“人间炼狱”。印象最深的是一门叫“社会学导论”的课，教授是个语速飞快的美国老头，讲到兴奋时还喜欢在教室里走来走去。我坐在下面，手里攥着录音笔，眼睛死死盯着PPT，耳朵像雷达一样捕捉着每一个听得懂的单词，大脑飞速运转，勉强才能跟上他的节奏。下课后，我和几个同样来自非英语母语国家的同学，第一件事就是冲到图书馆，借来教材，把今天没听懂的地方一个字一个字地啃下来。那段时间，梦里说的都是英语。

但你猜怎么着？人的潜力就是这么被逼出来的。大概一个学期后，我惊奇地发现，我不仅能听懂教授的笑话了，还能在课堂上举手，用英文磕磕巴巴地提出自己的问题。到大二，我已经可以跟来自德国的同学流畅地辩论一个社会议题，还能在小组Presentation里侃侃而谈。这种语言能力的飞跃，带来的不仅是自信，更是思维方式的转变。

UIC的教师团队是它国际化的核心。学校官方数据显示，我们的老师来自全球30多个国家和地区，其中很多都是从世界名校博士毕业的。给你举个例子，教我市场营销的教授毕业于美国西北大学，他从不照本宣科，而是把我们分成不同的小组，模拟真实的创业公司，让我们自己做市场调研、写商业计划书，最后还要像面对投资人一样做路演。这种实践性的教学，让我们学到的远不止书本上的理论。

毕业即获两本证书？这“双重认证”含金量究竟如何

好了，聊点最实际的，就是毕业时那两本沉甸甸的证书。一本是“北京师范大学毕业证书”，另一本是“香港浸会大学学士学位证书”。每次跟国内的朋友说起这个，他们都羡慕得不行。毕竟，北京师范大学可是中国顶尖的“985工程”高校，在国内的声誉和认可度是毋庸置疑的。根据2024年的QS世界大学排名，北师大稳居全球前300名左右，在国内师范类院校中更是执牛耳。

而另一本证书，来自香港浸会大学（HKBU），则为我们的学历加上了国际化的“金字招牌”。HKBU同样是世界知名学府，在2024年QS排名中也位列全球前300。它的学位受到国际社会的广泛认可，尤其是在英联邦国家和地区。这意味着，当你拿着这张学位证去申请海外的研究生，或者去外企求职时，对方的人力资源部门或招生官能立刻明白你的教育背景和学术水平，几乎不存在学历认证的障碍。

这“双保险”到底有多香？看看我们毕业生的去向就知道了。根据学校发布的《2023届毕业生升学就业报告》，超过83%的本科毕业生选择继续深造。而在这些选择深造的同学里，有高达80.4%的人被QS世界大学排名前100的顶尖学府录取！我身边的好朋友，一个去了伦敦大学学院（UCL），一个拿到了哥伦比亚大学的Offer，还有一个去了新加坡国立大学。这些响当当的名字，就是对UIC四年教育质量最有力的证明。

我当时申请英国的研究生，面试官看到我的简历上有HKBU的学位，直接就跳过了关于学术能力的基础提问，开始和我深入探讨我的毕业论文。那一刻我才真正体会到，这张学位证不仅仅是一张纸，它是一张国际通行的“学术信用卡”，为你省去了很多解释和证明的麻烦。

只有学习和论文？不，这里的“全人教育”让你玩出花样

如果你以为UIC的生活就是图书馆、教室、宿舍三点一线，那你就大错特错了。学校最引以为傲的特色之一，就是“博雅教育”和“全人教育”（Whole Person Education, WPE）。简单来说，就是学校不只关心你的成绩，更关心你作为一个“人”的全面发展。

“全人教育”是我们每个人的必修课，但不算学分，更像一个大型的体验式“游乐场”。它分为体验拓展、艺术文化、体育运动、义工服务等好几个模块。你可以在射箭场上屏息凝神，感受一箭中的的快感；也可以在小剧场里排演一出话剧，体验不同的人生；还可以跟着学校的义工团队，去偏远的山区支教，给孩子们带去知识和欢乐。

我记得我选了一门叫“龙狮队”的体育课，跟着师傅学习舞狮。刚开始觉得好玩，后来才发现，舞狮头需要极大的臂力，舞狮尾需要和队友完美的默契。每次训练完都腰酸背痛，但当我们的小团队第一次成功地让狮子“站”起来，眨着眼睛活灵活现地向观众致意时，那种成就感，是任何一门专业课都给不了的。

这种教育模式，潜移默化地影响着我们。它教会我们团队合作，培养我们的艺术审美，也让我们懂得了什么是社会责任。UIC的校园里有超过100个学生社团，从模拟联合国、辩论队这种学术范儿的，到街舞社、摄影协会这种文艺范儿的，总有一个能让你找到归属感。在这里，你不仅是在学习知识，更是在学习如何生活，如何与人相处，如何成为一个有趣、有担当的“全人”。

在“小联合国”里做小组作业，是种什么体验？

UIC的校园不大，但却像一个浓缩的“小联合国”。走在路上，你随时能听到英语、韩语、德语、西班牙语交织在一起。学校官网说，我们有来自全球近40个国家和地区的学生。这对我来说，意味着我的舍友可能是个热情奔放的马来西亚女孩，我的小组作业队友可能是个严谨认真的德国小哥。

跟不同文化背景的人一起学习和生活，每天都充满了新鲜感，当然，也少不了各种“文化冲击”。我至今还记得大三时做的一个跨文化传播的课程项目。我们小组五个人，分别来自中国、韩国、哈萨克斯坦、美国和尼日利亚。光是第一次开会，我们就因为对“守时”的不同理解差点“吵”起来。美国同学认为提前五分钟到是基本礼貌，而尼日利亚同学觉得只要在约定时间出现就行。我们花了很多时间去沟通和磨合，学习理解并尊重彼此的文化习惯。

最后，我们把这些文化差异本身作为了研究课题，做出的报告和展示拿到了全班最高分。那个项目的过程，比结果更重要。它让我明白，真正的国际化，不是会说几句流利的英语，而是拥有开放的心态和跨越文化障碍去沟通和协作的能力。这种能力，是在任何书本里都学不到的，它是我在UIC四年最宝贵的财富之一。

在这里，你很容易就能找到语言伙伴，练习口语；学校食堂里有清真窗口，尊重不同信仰；国际生办公室也会定期组织各种文化节活动，比如春节包饺子、中秋做月饼、万圣节派对，让每个远离家乡的学子都能感受到温暖。

最后，给正在犹豫的你一些“大白话”建议

聊了这么多，你可能还是会问：“学姐，所以UIC到底适合我吗？”

我想说，如果你是那种渴望跳出舒适区，愿意接受挑战，对世界充满好奇心的人，那UIC绝对是你的菜。在这里，你需要主动学习，积极表达，因为没人会追着你喂饭吃。这里的四年，会把你打磨成一个独立、自信、有国际视野的“世界公民”。那两本毕业证的“香”，更多体现在这个过程中你收获的无形资产。

但如果你只是想要一个轻松的大学生活，或者不太适应高强度的英文环境和频繁的小组合作，那你在做决定前可能需要三思。这里的学费也不便宜，2023-2024学年国际生的学费是每年十万人民币，你需要确保这笔投资对你来说是值得的。

对我而言，UIC给我的，远不止两本名校的毕业证书。它给了我一口流利的英语，一种批判性的思维方式，一群来自五湖四海的挚友，以及一颗敢于走向世界任何一个角落的平常心。

所以，双校毕业证到底香不香？这个问题，也许没有标准答案。它更像一道自助餐，食材都摆在那里，顶级又丰富，但最终你能品尝到多少滋味，完全取决于你自己的胃口和努力。

希望我的分享，能帮你离自己的答案更近一步。未来在你们自己手里，好好选择，别留遗憾！