在南洋理工，用中文也能当学霸

嘿，我是 lxs.net 的小编，一个在南洋理工（NTU）“混迹”多年的老学长。

还记得我刚来 The Hive 上第一节“微积分入门”（Calculus I）课的情景。教授是位语速飞快的印度裔老师，一口标准的“Singlish”英语，PPT上密密麻麻的公式和定义像天书一样。我坐在偌大的阶梯教室里，周围是来自世界各地的同学，他们时而点头，时而奋笔疾书，只有我，感觉自己像个误入片场的路人甲，全程只有两个状态：假装在听，和拼命跟上。

课后，我抱着厚得能当枕头的英文原版教材回到宿舍，翻开第一章 “Limits and Continuity”，看着那些熟悉的中文概念“极限”和“连续”被包装在陌生的英文句子里，突然一阵无力感涌上心头。难道我辛辛苦苦考上NTU，就要因为语言这道坎，从一个学霸预备役，变成“挂科危险户”吗？

如果你也有过类似的瞬间，感觉自己的聪明才智被英语封印了，那么恭喜你，这篇文章就是为你量身打造的“解封”指南。别怕，今天咱们不聊怎么背单词、练听力，而是要聊一个更“作弊”、更高效的方法：如何在NTU，巧妙地利用你的中文母语优势，照样当学霸！

你的“中文大脑”不是弱点，是超能力！

我们从小接受的九年义务教育和高中磨炼，早就把一套完整的中文知识体系刻在了脑子里。来到一个全英文环境，最大的挑战不是智商，而是知识的“转码”。很多同学下意识地强迫自己用“英语思维”去硬啃，结果事倍功半。

为什么不换个思路呢？先把英文知识“解码”成我们熟悉的中文，用中文大脑飞速理解、消化，然后再“编码”成英文去完成作业和考试。

听起来很玄乎？举个栗子。我当时上计算机学院的“数据结构与算法”（Data Structures and Algorithms）这门课，遇到了一个概念叫 “Recursion”。教授在课上解释了半天，我还是云里雾里。下课后，我立马去查了它的中文翻译——“递归”。

“递归”这两个字一出来，我脑子里瞬间就清晰了！我想起了高中学过的数列，想起了“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”这种有点哲学意味的句子。简单说，不就是“自己调用自己”嘛！用这个核心逻辑去反推英文定义 “a function that calls itself”，一下子就通透了。

真实案例：我的学妹小M，在商学院读会计。她刚开始被 “Amortization vs. Depreciation”（摊销与折旧）这两个词搞得头都大了。后来她发现，只要把它们对应到中文语境里，“摊销”主要针对无形资产（比如专利权、商标权），“折旧”主要针对有形资产（比如机器、厂房），这个知识点就再也没错过。她把所有关键的会计术语都做了中英对照表，期末考试前，别人在死记硬背英文定义，她只要扫一眼中文，就能立刻回忆起所有关联知识。最后，这门课她拿了A+。

你看，利用中文思维，本质上是给自己搭了一座桥，从陌生的英文概念此岸，快速通往知识理解的彼岸。这并非投机取巧，而是一种聪明的学习策略。

一个好汉三个帮：组建你的“中文核心智囊团”

一个人埋头苦读，效率是很低的。在NTU这个大神云集的地方，学会“抱团取暖”至关重要。而找到一群能用中文无障碍交流的学习伙伴，你的学习效率能瞬间翻倍。

你可能会问，去哪里找呢？

第一站，必须是你的课堂和导修课（Tutorial）。NTU的中国留学生比例相当高。根据近年来的数据，NTU有超过33,000名学生，其中研究生群体里，来自中国的学生人数常年稳居国际生第一，人数多达数千人。这意味着，你身边坐着的同学，很可能就是你的“老乡”。下课别着急走，大胆一点，用中文问一句：“同学，这道题你听懂了吗？” 很多学习小组就是从这样一句话开始的。

第二站，善用线上工具。每个课程通常都会有自己的微信群，这是最直接的信息交流中心。如果还没有，你就主动建一个！把课上的中国同学都拉进来。在群里，你们可以用中文讨论最绕的知识点，分享彼此的笔记，甚至用中文语音把一个复杂的模型讲得明明白白。这种沟通效率，是纯英文交流无法比拟的。

真实案例：我们当年修一门叫 “Fluid Mechanics”（流体力学）的工科“天书”。这门课公式多、概念抽象，挂科率出了名的高。我们几个中国学生就组了一个学习小组，每周固定在李伟男图书馆（Lee Wee Nam Library）的讨论室里碰头。我们的模式是：每个人分工去看一部分章节，然后用中文给大家讲一遍。你讲“伯努利方程”，我讲“纳维-斯托克斯方程”，讲不明白的地方大家一起用中文辩论，直到所有人都搞懂为止。最后写作业和复习的时候，再切换回英文模式。结果，我们小组五个人，四个拿了A，一个拿了B+，全员高分飘过。

这种小组的好处是，它创造了一个“心理安全区”。你不用担心自己的英文发音不标准，也不用害怕某个专业词汇说不出口。在这里，知识的交流是第一位的，语言只是辅助。当你用母语彻底搞懂了之后，再用英文去表达，自信心和准确率都会大大提升。

别让资源睡大觉：NTU里隐藏的“中文宝库”

NTU不仅有世界一流的教学设施，还为国际学生提供了海量的学习资源，其中很多都是支持中文的，但大部分新生都不知道！

1. NTU图书馆的中文数据库

这是我要划重点推荐的“大杀器”！很多人以为大学图书馆只有英文资料，那你就亏大了。登录NTU图书馆官网，在数据库（Databases）一栏搜索，你会发现一个新世界。

比如大名鼎鼎的“中国知网”（CNKI）。你在写论文、做研究报告时，如果对某个领域完全没有头绪，可以先去知网用中文关键词搜索相关的中文综述或论文。花半小时读一篇高质量的中文综述，你就能迅速建立起对这个领域的宏观认知，了解它的前沿动态和核心问题。这个“打地基”的过程，比你直接去啃几十篇英文文献要快得多。

真实数据：NTU图书馆订阅了包括中国知网（CNKI）、万方数据（Wanfang Data）、读秀（DuXiu）等多个顶级中文数据库，涵盖了期刊、学位论文、会议论文等几乎所有类型的学术资源。这些资源每年花费学校数十万新币，我们作为学生，是完全免费使用的！

怎么用？举个例子，你要写一篇关于“机器学习在金融风控中的应用”的报告。直接去Google Scholar搜英文文献，你可能会被海量的论文淹没。但如果你先去知网搜中文，很快就能找到几篇高质量的博士论文或综述，它们会系统地告诉你这个领域的发展脉络、主流算法和未来方向。有了这个框架，你再带着问题去精读英文核心期刊，效率和深度都会完全不同。

2. 善用AI翻译和学习工具

现在的AI工具已经非常强大了。对于那些长篇大论的英文文献，可以借助DeepL或ChatGPT的翻译功能，快速生成一个质量不错的中文版，帮助你扫清阅读障碍，抓住文章大意。

但记住，工具只是辅助。AI翻译可以帮你理解，但不能代替你思考。最好的方式是，先看一遍AI翻译的中文版，理解了核心思想后，再回去精读英文原文，特别注意那些关键术语和地道的表达方式。这样既保证了理解效率，又锻炼了你的专业英语能力。

真实案例：我认识一位读博的学长，他研究的领域非常前沿，很多论文晦涩难懂。他的方法就是把每天要读的5篇核心论文扔给AI，快速生成摘要和中文翻译。他用一小时就能筛选出1-2篇最值得精读的，然后花一下午的时间去啃原文，做精读笔记。他说，这套流程让他的文献阅读效率至少提升了三倍。

破译“新加坡式英语密码”，和教授轻松对话

“Prof, can submit tomorrow or not?” （教授，明天能交吗？）

“Okay, can lah.” （好的，可以啦。）

刚来新加坡，你一定对这种独特的“Singlish”感到既新奇又头疼。尤其是一些本地教授，上课时会不自觉地夹杂一些Singlish词汇和语法结构。但你完全不必为此感到焦虑。

首先，你要明白，Singlish虽然听起来“不正规”，但它有自己的逻辑。比如句尾常用的“lah, leh, lor, meh”，它们其实是语气助词，类似于中文的“啦、咧、咯、吗”。听多了，你甚至能从语气中判断出教授的态度。

其次，也是最重要的一点：NTU的教授都非常专业且友善。他们知道台下坐着来自几十个国家的学生，英语水平参差不齐。如果你没听懂，大胆举手提问，或者课后去办公室找他，是完全没问题的。你可以礼貌地说：“Professor, sorry I didn't quite catch that part. Could you please explain it again?” 没有教授会因此看轻你，反而会欣赏你的求知欲。

真实案例：我有一个朋友，性格比较内向，刚开始很怕和教授交流。有一次期中项目（Mid-term Project）的要求他没听明白，纠结了两天，最后鼓起勇气给教授发了封邮件，预约了咨询时间（Consultation Hour）。见面后，他把自己的理解和困惑一条条列出来，教授非常耐心地给他画图、举例，讲了足足半小时，直到他完全搞懂。那次之后，他就再也不怕和教授交流了，期末还拿到了很好的成绩。

所以，不要把Singlish当作洪水猛兽。把它看作是了解新加坡文化的一个有趣窗口。在学术交流中，抓住关键词，不懂就问，这才是最有效的沟通方式。

过来人的真心话：

在NTU，我见过太多优秀的中国学生，他们不是英语不好，只是需要一点时间来适应和转换。那些能最快脱颖而出的，往往是那些最懂得“利用”自己已有优势的人。

一位来自计算机学院的学霸学姐分享过她的经验：“我的编程能力很强，但英语口语是短板。做小组项目时，我就主动承担最核心的编码工作，然后让擅长表达的本地同学去做Presentation。我们优势互补，项目拿了全班最高分。我用代码证明了我的价值，也赢得了所有人的尊重。”

另一位来自人文社科学院的朋友说：“我们的课程有大量的阅读和写作。我发现很多西方理论的源头，其实和中国古代哲学思想有异曲同工之妙。我写论文的时候，就会尝试用一些中国哲学的观点去和西方理论进行对话和比较，教授觉得我的视角很独特，给了我非常高的评价。”

看到吗？你的中文背景、你的思维方式、你看待问题的角度，这些都是你独一无二的财富。

别再因为暂时的语言不适而否定自己了。你已经闯过了高考或考研的独木桥，来到了这所亚洲顶尖的大学，这本身就说明了一切。现在，你需要做的，只是找到最适合自己的那把钥匙，去打开知识宝库的大门。

下次当你再面对一本厚厚的英文教材感到头大时，不妨先上网搜一搜，有没有对应的中文版或者相关的中文讲解视频。当你被一个复杂的概念困住时，试着用中文跟你的学习伙伴聊一聊，或许瞬间就豁然开朗。

记住，用中文辅助学习，不是退步，而是在加速。这就像开车用导航，我们最终的目的地是星辰大海，至于路上用的是什么地图，又有什么关系呢？大胆地去用你的“中文超能力”吧，你会发现，在NTU当学霸，真的没有想象中那么难！