加拿大本科申请门槛，一篇给你讲清楚

“学姐，我心态崩了！中介说我均分88，申多大（多伦多大学）有希望；可我逛论坛，又看到有人说90分以下都是炮灰。还有雅思，我考了6.5，小分全是6，这算达标了还是刚够着门槛啊？感觉信息越多，我人越懵……”

上周，我的微信收到了高三学弟小明发来的一长串语音，焦虑感简直要溢出屏幕。我太懂这种感觉了。申请季的你，就像站在一个巨大的十字路口，四面八方都是路牌，上面写着“GPA”、“IELTS”、“A-Level”、“IB”、“文书”、“活动”，每个字都认识，但组合在一起，就成了让你彻夜难眠的“天书”。

官网上的要求写得云淡风轻，什么“满足最低录取标准”，什么“建议提供有竞争力的分数”，翻译过来就是：“我们想怎么录就怎么录，你自己猜。”

所以，这篇文章不想跟你说官话。咱们就当是坐在咖啡馆里聊天，我把我这几年看到的、听到的、亲身经历的案例掰开了、揉碎了，给你讲讲加拿大本科申请背后那套真正的“游戏规则”。不求你看完马上变大神，但至少能让你对自己手里的牌有个清晰的判断，知道下一步该往哪儿走。

均分(GPA)：申请场上的“硬通货”，到底多少才够用？

咱们先聊最实在的，就是你的成绩单。这玩意儿是加拿大大学招生官看你材料时，第一眼就会扫过的东西。它直接决定了你的申请是会被扔进“待定”文件夹，还是“重点关注”文件夹。

别信官网那个“最低要求75%或80%”，那只是系统自动筛掉不合格申请者的第一道防火墙。真正的战场，远比这个残酷。

第一梯队：神校级别（多大、麦吉尔、UBC）

这三所大学，常年霸占加拿大大学排行榜前三，也是中国留学生心中的“白月光”。想进它们的门，尤其是热门专业，你的成绩单必须闪闪发光。

均分门槛：90%起步，92%-95%是常态。

咱们说具体点。多伦多大学的Rotman商学院和工程学院，近几年的录取平均分基本都在94%左右徘徊。什么概念？就是你高中核心课程（数学、物理、化学、英语等）的成绩，几乎不能有低于90分的。我去年认识的一个学妹，普高背景，均分93.5，雅思7.5，申请Rotman，最后还是被放进了waitlist（候补名单），那叫一个煎熬。

UBC（英属哥伦比亚大学）的Sauder商学院也是出了名的“分控”。根据UBC官网公布的数据，去年被Sauder录取的加拿大本地高中生平均分是96.2%！国际生的标准虽然会稍微灵活一点，但一个90%出头的成绩，想进去也几乎是天方夜谭。我的一个朋友，IB体系，预估分41，手握一堆不错的活动，申请Sauder，面试自我感觉也良好，最后还是收到了拒信。后来才知道，那年录取的学生，IB平均分接近42。

麦吉尔大学，号称“北方哈佛”，对学术成绩的要求更是苛刻。它的理学院、工程学院，对中国普高学生的要求明确写着“高中三年所有课程的平均分最低为90%-92%”。注意，这是“最低”！实际录取线只会更高。去年一个A-Level体系的学生，手握A*A*A的预估成绩，申请麦吉尔的计算机科学，最终稳稳拿下offer。而另一个同学，AAA的成绩，就被无情拒绝了。

小结一下：如果你想冲这三所学校的热门专业（商科、工程、计算机科学、生命科学等），请确保你的12年级（高三）核心课程均分，至少在92%以上，越高越好。90%以下，除非你有国际顶尖大奖傍身，否则基本可以认为是“重在参与”了。

第二梯队：顶尖名校（麦克马斯特、滑铁卢、女王、西安大略、阿尔伯塔等）

这一梯队的大学，无论是在学术声誉还是就业前景上，都非常强劲，很多专业甚至比“神校”还牛，比如滑铁卢的计算机和工程，女王的商科。

均分门槛：85%是“入场券”，88%-90%有竞争力。

85分，是申请这个梯队大学的一个非常重要的分水岭。过了这条线，你的申请材料才会被招生官认真审阅。但仅仅是“审阅”，不代表录取。

滑铁卢大学的软件工程，录取难度堪比藤校，录取均分常年在95%以上，甚至更高。去年有个段子，说一个96分均分的学霸被滑铁卢软工拒了，欲哭无泪。这虽然是极端个例，但也反映了其竞争的白热化程度。

但是，滑铁卢的数学、环境科学等专业，要求就会亲民一些。一个88%左右的均分，配上不错的文书和竞赛背景，拿到offer的希望就很大了。

麦克马斯特大学的健康科学，是全加拿大最难进的本科项目之一，录取率极低，对分数和文书的要求都到了变态的程度。但它的工程和商科，通常录取均分在88%-92%之间。我认识一个同学，均分89，A-Level是AAB，成功被麦马的DeGroote商学院录取了。

女王大学的Smith商学院，也是一个需要90%+均分才能去拼刺刀的地方。但它的文理学院，对于85%-88%这个分数段的学生就友好很多。一个86分的普高学生，如果文书写得好，展现出独特的思考，完全有机会拿到offer。

第三梯队：优质大学（SFU、约克、渥太华、卡尔加里、圭尔夫等）

千万别小看这个梯队的大学，它们在很多特定领域都有非常强的实力，比如SFU的Beedie商学院（录取难度不低）、约克的Schulich商学院、圭尔夫的兽医和农业科学。

均分门槛：80%是“及格线”，82%-85%是舒适区。

对于大部分成绩在80-85%之间的同学来说，这个梯队是你们的主战场。只要你的必修课都满足要求，语言也达标，选对专业，拿到offer的概率非常高。

比如西蒙菲莎大学（SFU），它的文科、传媒等专业，对于83%左右的均分就相当友好了。去年一个学妹，普高均分82，雅思7分，成功申请到了SFU的传播学专业。

约克大学也是很多80分出头同学的保底选择。它的很多专业，比如社科、人文、艺术等，只要你达到80%的线，录取希望就很大。当然，它的Schulich商学院和Lassonde工程学院，门槛还是相当高的，需要88%以上的成绩去竞争。

语言成绩：不只是“6.5”那么简单

如果说均分是你的硬实力，那语言成绩就是你的“沟通能力证明”。几乎所有加拿大大学都会要求国际生提供雅思（IELTS）或托福（TOEFL）成绩。

通用门槛：雅思6.5（单项不低于6.0）或托福90（单项不低于20-22）。

这个分数是绝大多数大学专业的“最低要求”。达到了，意味着你的申请材料不会因为语言不过关而被直接扔掉。但请注意，这绝对不等于“稳了”。

尤其是对于多大、UBC、麦吉尔这些学校的热门专业，当成千上万个均分90+的申请者摆在招生官面前时，语言成绩就成了下一个重要的筛选标准。一个雅思7.5的申请者，和一个雅思6.5的申请者，给招生官的印象是完全不同的。

举个真实的例子。小王和小李是同班同学，均分都是89%左右，都申请了西安大略大学的Ivey商学院（AEO）。小王雅思7.5，写作7.0；小李雅思6.5，写作6.0。两个人的活动背景都差不多。最后，小王顺利拿到了AEO的offer，而小李被调剂到了经济学专业。Ivey的招生官在后续的分享会中曾提到，他们非常看重学生的沟通和表达能力，而语言成绩，尤其是写作单项，是评估这一能力的重要依据。

“小分”的致命杀伤力

加拿大大学对雅思小分的要求，是出了名的严格。很多学校的官网都会明确写着“Overall 6.5, with no band less than 6.0”。这意味着，即使你总分考了7.5，但只要有一项是5.5，比如写作，那么很抱歉，你依然不达标。

这种“一票否决制”非常残酷。我见过太多总分很高，但因为口语或写作差0.5分而不得不和梦校失之交臂的案例。所以，在备考雅思时，千万不要有短板，每一项都要均衡发展。

特别是对于想申请人文、社科、法律、商科、教育等对阅读和写作要求高的专业的同学，写作和阅读的小分尤为重要。一个写作6.0的申请者，很难让招生官相信你能在大学里顺利完成动辄几千字的论文。

不同课程体系，招生官怎么看？

加拿大大学的招生官非常有经验，他们懂得如何评估来自世界各地的不同课程体系。你不用担心他们看不懂你的成绩单，但你需要知道，他们对不同体系的偏好和转换逻辑是怎样的。

国内普高体系（高中毕业证+会考+高考）

这是最庞大的申请群体。加拿大大学评估普高学生，主要看这几样东西：

1. 高中三年的成绩单：这是核心中的核心。尤其看重高三（12年级）的成绩，以及数学、物理、化学、生物、英语这几门核心课的成绩。
2. 会考（学业水平测试）成绩：大部分学校会要求提供，并希望看到优秀的等级（A或B）。
3. 高考成绩：这是一个越来越重要的参考指标。像多大、UBC、麦吉尔、滑铁卢等顶尖大学，现在都强烈建议甚至强制要求中国学生提供有竞争力的高考成绩（通常要求达到一本线以上）。如果你不参加高考，需要提供一份合理的解释信，并用其他标化成绩（如SAT/ACT/AP）来证明自己的学术能力。

一个残酷的现实是，普高成绩的“含金量”会受到你所在高中的影响。一个来自北京四中、人大附中学生的88分，和一个来自普通地方高中学生的92分，在招生官眼里的分量可能是不同的。他们有自己的一套评估体系，虽然不会明说，但“出身”确实是一个隐形因素。

A-Level体系

A-Level体系的学生在申请加拿大时有一定优势，因为其课程设置和难度与加拿大大学的预科要求非常契合。招生官主要看你的预估成绩（Predicted Grades）和最终的AS、A2成绩。

• 神校级别：通常要求3-4门A-Level，成绩至少在AAA以上。热门专业如工程、商科，往往需要A*AA甚至A*A*A。比如，UBC的工程学院明确要求数学和物理必须是A-Level课程，并且成绩要高。
• 名校级别：AAB是比较有竞争力的成绩。比如申请麦克马斯特的商科或西安大略的社科，AAB的成绩加上达标的语言，希望就很大。
• 科目选择是关键：你选的A-Level科目必须和你申请的大学专业高度相关。你想学计算机科学，就必须有数学（最好是进阶数学）和物理。你想学生命科学，化学和生物几乎是必选项。用社会学和历史的A去申请工程，是行不通的。

IB体系

IB课程是北美大学招生官最熟悉、也最青睐的国际课程体系。因为它的课程难度、评估方式和大学非常接近。招生官主要看你的IB预估总分，以及HL（High Level）课程的成绩。

• 总分要求：顶尖大学的热门专业，通常要求IB总分在38分以上。多大工程、UBC Sauder商学院等，录取的学生平均分常常在40分以上。
• HL课程要求：和A-Level一样，HL课程的选择和分数至关重要。申请工程，必须有HL数学和HL物理，且分数最好在6-7分。申请商科，HL数学也是很多学校的“隐形要求”。
• TOK/EE/CAS：虽然这些核心课程不直接计入总分，但在文书和面试中，它们是你展现学术热情、研究能力和综合素质的绝佳素材。一个出色的EE（拓展论文）可以为你加分不少。

我认识的一个IB学生，预估分39，HL是数学、物理、化学。他同时申请了多大的工程和麦吉尔的工程。多大给了他offer，但麦吉尔把他拒了。后来分析，可能是因为他麦吉尔申请文书里提到的课外活动与工程关联度不高，而另一个拿到offer的同学，虽然预估分也是39，但参加过很多机器人竞赛，EE写的也是相关课题。

那些没写在官网上的“潜规则”

了解了硬性门槛，我们再来聊聊那些能决定你成败的“软实力”和“潜规则”。

1. 必修课！必修课！必修课！

重要的事情说三遍。加拿大本科录取是“专业制”的，每个专业都有严格的12年级（高三）必修课要求。比如，所有工程专业都要求12年级数学（微积分）、物理和化学；所有商科都要求12年级数学；生命科学要求12年级化学和生物。

你可以均分95，但如果你高三没修微积分，那么对不起，任何一所大学的工程、计算机、商科大门都不会为你敞开。这是铁律，没有任何商量余地。所以在高中选课时，一定要提前查好你目标专业的必修课要求，千万别掉坑。

2. 文书（Supplementary Application）正在变得越来越重要

过去，很多人觉得加拿大大学是“分控”，只要分够高就行。但现在，这个趋势正在改变。尤其是顶尖大学的王牌专业，比如多大Rotman商学院、UBC Sauder商学院、滑铁卢工程、女王商学院等，都要求学生提交额外的文书、视频面试或者作品集。

这部分内容是用来筛选那些同样拥有高分数的申请者的。招生官想看到的不是一个“学习机器”，而是一个有思想、有潜力、有领导力、有故事的活生生的人。你的社区活动、竞赛经历、实习感悟、对专业的独特理解，都是通过文书来展现的。一个平庸的文书，完全可以毁掉一个漂亮的成绩单。

3. 活动在精不在多，质量远胜于数量

与美国大学不同，加拿大大学对课外活动的要求没有那么“卷”。他们不会在意你是否参加了十几个社团，或者做了几百个小时的义工。他们更看重的是活动的质量、深度以及与你申请专业的关联度。

申请计算机专业，你参加过信息学奥赛，或者自己写过一个小App，这比你去敬老院弹钢琴一百个小时要有说服力得多。

申请商科，你组织过校园商业挑战赛，或者在一家公司有过短暂的实习经历，这比你参加模拟联合国更能体现你的商业潜质。

记住，活动是为你的人设服务的，要能证明你对所选领域的热爱和探索。

好了，聊了这么多，不知道你心里的迷雾有没有散去一些？

申请季就是一场信息战和心理战。别再盯着官网那个最低要求给自己心理安慰了，也别因为论坛上某个大神的分数而过度焦虑。你需要做的，是把这篇文章当成一个坐标系，找到自己现在的位置。

然后呢？

去学校官网，找到你感兴趣专业的“Admission Statistics”或者“Class Profile”页面，看看去年录取的学生到底是什么水平。那才是你真正的靶子。

根据你的分数和背景，给自己列一个清单：2-3所“冲刺”的梦校，3-4所实力匹配的“目标”学校，再加上1-2所稳妥的“保底”学校。合理搭配，才能让你立于不败之地。

申请这条路，没人能替你走。但搞清楚规则，至少能让你走得更稳，更有方向。深呼吸，这只是你人生众多挑战中的一个。祝你好运！