那还是2023年夏天的事了，我刚结束硕士第一学期的考试，整个人都快虚脱了。一个周三的下午，我正窝在宿舍里刷剧，手机突然“叮”地一声，一封邮件跳了出来。邮件标题是“Important Assessment Results Update for MSc [我的专业名称]”，我心咯噔一下，预感不太好。点开一看，我的天！“Referral”！那个词就像一把锤子直接砸在了我头上。室友丽莎刚好进来，看我脸色不对，问怎么了。我指着屏幕，半天说不出话。她凑过来一看，也倒吸一口凉气。
“救命！我当时脑袋嗡嗡的，第一个念头就是：完了，是不是要被劝退了？我爸妈要是知道我在这边‘挂科’，不得立马把我打包送回国啊！”那一瞬间，真的感觉天都塌了。那种绝望感，谁懂啊！我立马打电话给爸妈，结果他们一听也懵了，国内哪有这种“挂科”概念啊。我妈还问我，是不是没好好学习？我真是百口莫辩，心里又委屈又着急。
冷静下来后，我告诉自己，哭解决不了问题，得从官方渠道入手。第一件事就是打开浏览器，把我们学校的官网翻了个底朝天。你知道吗？英国大学的官网，尤其是一些关于学术规定、评估政策的页面，设计得那叫一个“九曲十八弯”，重要信息常常藏在某个不起眼的角落，真的服了！我记得当时为了找“Academic Regulations”那个页面，我足足花了半个多小时，点进去后还是一堆密密麻麻的专业术语，看得我头都大了。
但我还是硬着头皮，一个字一个字地抠。这才慢慢搞明白，原来英国大学的“挂科”分好几种，并不是我们国内理解的“一锤子买卖”。通常我们说的“挂科”，更准确的说法是“未通过”（Not Passed），而这“未通过”又有很多处理方式，最常见的就是“软挂”（Referral）和“重考”（Resit）。
软挂（Referral）和重考（Resit）到底是什么？我今天刚去官网翻的2025/2026最新政策！
我跟你们说，为了这篇文章，我昨天晚上又特地去我们学校官网把2025/2026学年最新的学术评估政策翻了一遍。嗯，每年都会有些小调整，所以大家一定要看自己学校最新的文件！
Referral（软挂）
定义： 这通常意味着你在某个课程或某个评估单元中没有达到及格分数（比如40%或50%），但你的表现被认为有潜力通过，并且你是第一次“挂”这门课。学校会给你一个补交作业或重新参加一个简单测试的机会。
形式： 大部分是补交一篇修改过的论文、重做一次报告或参加一次口头答辩等，很少是完整的重新考试。
成绩： 最重要的一点！如果你通过了Referral，你的最终成绩通常会被封顶在及格线（比如40%或50%），也就是你就算考了80分，最终成绩单上也会显示40%或50%。这是为了确保首次通过的同学的优势。
时间： 通常会在暑期或者下一个学期开始前安排。
Resit（重考）
定义： 如果你的成绩实在太低，或者Referral没通过，学校可能会给你一次参加正式重考的机会。这通常是针对某个课程的期末考试，或者整个课程评估都未达标。
形式： 往往是重新参加一次跟之前期末考试形式类似的正式考试。
成绩： 同Referral一样，通过Resit的成绩也通常会被封顶在及格线。而且，有些学校会明确规定，你只能获得课程的最低通过分数，不会更高。
时间： 重考通常会在暑假期间或者第二年开学前集中进行。
还有一种情况：真正的“Fail”
如果你的成绩特别差，或者Referral/Resit机会都用完了还没通过，那就可能面临真正的“Fail”，这种情况下可能需要重修这门课，甚至影响你的毕业资格。但这种情况相对较少，学校通常会给你好几次机会。
拿到“坏消息”后，你的自救行动指南（亲测有效！）
在我搞明白这些名词之后，我才发现自己并不是“没救了”。但是，搞清楚这些只是第一步，接下来才是真正的行动。我把我的“自救”过程整理成了几步，希望对你有所帮助。
第一步：仔细阅读学校邮件和官网！邮件标题里有玄机！
看清邮件： 学校发来的那封“成绩更新”邮件，你别只看“Referral”俩字就慌了。邮件里会详细说明你哪个模块挂了，是Referral还是Resit，以及接下来的步骤和重要日期。有些学校还会附上一个详细的FAQ文档或者链接。
官网深挖： 你需要登陆学校的官网，找到
Student Handbook、Academic Regulations或者Programme Specification这几个页面。一定要找到2025/2026学年的最新版本！我当年就是对着旧政策瞎琢磨了半天，差点耽误事。这些文件里会详细说明Referral/Resit的资格、次数、费用（是的，有些学校重考是收费的！）、成绩封顶政策等等。过来人小贴士： 很多学校的邮件标题会很官方，比如“Your [Module Code] Assessment Outcome”或者“Important Information Regarding Your Recent Examination Results”。千万别当垃圾邮件删了！点进去找那个具体的附件或者“Further Information”的链接。有些学校甚至会在你的学生门户网站（Student Portal）里直接显示这些信息。
第二步：立刻联系你的导师或课程负责人！别自己瞎琢磨！
拿到成绩，或者搞不清楚官网上的规定时，我的第二个建议就是：赶紧联系你的Academic Advisor或Course Convenor！他们是第一手资料的提供者，也是最了解你课程具体情况的人。
预约面谈或发邮件： 我当时是先发了一封邮件预约了我的Academic Advisor。邮件标题写得具体一点，比如“Enquiry regarding [Module Code] assessment outcome - [Your Student ID]”，这样他们一眼就能明白你的意图。在邮件里简单说明你的困惑，并请求他们的指导。
准备问题： 见面或打电话前，把你所有疑问都列出来：我为什么挂了？是哪个部分分数太低？Referral/Resit的形式是什么？有没有什么学习资源可以帮助我？需要注意哪些具体事项？我的Advisor当时帮我分析了问题出在哪，还给我推荐了一些参考书目和学习小组。真是帮了大忙！
避坑提醒： 有些同学碍于面子不好意思问，或者怕被批评。千万别这样！他们是来帮你解决问题的，也是你的重要资源。越早沟通，你准备的时间就越充足。
第三步：制定详细的复习/补交计划，并严格执行
一旦你明确了是Referral还是Resit，知道了具体要求和截止日期，就该制定详细的计划了。
分析原因： 首先要搞清楚自己为什么没通过。是知识点没掌握？是考试技巧有问题？还是时间管理不善？我当时就是论文结构混乱，论证不够充分。针对性地找出原因才能对症下药。
利用学校资源： 图书馆有学术写作辅导，学校有学习技巧工作坊，有些课程甚至会为Referral/Resit的学生提供额外的辅导课。我那段时间真是泡在图书馆，一边复习一边怀疑人生，栓Q！
组建学习小组： 如果有其他同学也面临同样的问题，可以一起组建学习小组，互相监督，互相鼓励。我当时就和几个朋友一起复习，效率高了很多。
为了让大家更直观地明白Referral和Resit这两种情况的区别，我特意给大家整理了一个小表格，这是我当年恨不得有人能早点给我画出来的那种！
| 项目 | Referral (软挂) | Resit (重考) | 我的建议/避坑提醒 |
|---|---|---|---|
| 定义 | 第一次未通过，但表现有潜力，学校给补交/补测机会 | 第一次未通过或Referral未通过，需要重新参加正式考试 | 看清邮件和官网描述，别混淆！ |
| 形式 | 多为补交作业、修改报告、口试等 | 通常是重新参加一次与期末考类似的正式考试 | 形式不同，准备方式也不同，问清楚！ |
| 成绩上限 | 通过后成绩通常封顶在及格线（如40%或50%） | 通过后成绩通常封顶在及格线（如40%或50%） | 心态放平，目标是“通过”而非高分。 |
| 费用 | 部分学校可能不收费，部分会收少量行政费 | 大多数学校会收取重考费用，需提前支付 | 提前查清楚费用，预留好资金。 |
| 时间线 | 通常在暑期或下一学期初 | 通常在暑期或下一学年开学前集中进行 | 关注学校公布的具体日期，别错过DEADLINE！ |
| 对学位影响 | 通常不会直接影响学位等级，但成绩单会显示R | 同上，但如果多次未通过可能影响毕业 | 一次Referral/Resit没那么可怕，保持积极！ |
看了这个表格，是不是清晰多了？但记住，表格是死的，具体情况还得看你学校的规定，有些大学甚至会把Referral和Resit合并称作“Reassessment”。关键在于理解其核心逻辑和操作流程。
心态调整：这不是终点，是起点
我当时通过Referral后，虽然最终成绩被封顶了，但总算有惊无险地度过了难关。回过头看，那段经历虽然煎熬，但也让我对英国大学的学术体系有了更深刻的理解，也学会了如何更好地管理自己的学习和情绪。
所以，如果你现在正面临“挂科”的困扰，请你相信我，这真的不是世界末日。很多人都经历过，甚至一些现在非常优秀的学长学姐，当年也曾因为不适应而“挂”过。它只是你留学路上的一块小石头，而不是把你绊倒的巨石。重要的是，你如何去面对它，去解决它。
最后，给你一个我真的会去做的具体建议！
如果你现在正为此焦虑，别犹豫，立刻打开你的大学官网，找到“Academic Regulations”或“Assessment Policies”页面，仔细阅读2025/2026学年的最新政策（因为政策每年可能有微调）。然后，给你的Programme Convenor或者Academic Advisor发邮件预约个时间聊聊，邮件标题可以写“Enquiry regarding [Module Code] assessment outcome - [Your Student ID]”，这样他们一眼就能明白你的意图，也能更快给你专业的指导。
遇到问题不要怕，更不要自己一个人扛。如果你觉得实在无助，也可以来我们www.lxs.net上找我，或者在后台留言，我能帮的都会尽力帮！我们这些过来人，就是为了让你少走弯路啊。
