那个风雨交加的夜晚，我差点被港校中文硕士“骗”了！
你懂那种感觉吗？大三下学期，大概是2023年3月吧，春雨淅淅沥沥的，我窝在宿舍里刷手机。当时正愁着考研还是出国，偶然看到一个帖子，说港校有中文授课的硕士项目，还不少！我眼睛都亮了，心想：“中文授课？那不就是变相躺平吗？！不用考雅思托福，不用跟那些英语大佬卷，简直是为我量身定制！”
我当时真的太天真了，恨不得立刻就去申请。我还兴冲冲地跟我室友阿明说：“阿明你看！香港的大学有中文项目！我们去香港读研，毕业了还能留在那里工作，多好！”结果阿明就一句：“你想啥呢，中文授课就能躺平啊？你确定那些项目不是给你画大饼？”当时我还觉得他不理解我，现在回想起来，真的是谁懂啊！他那句话就像提前给我打了一剂预防针，虽然我当时没听进去，但也埋下了疑问的种子。
我当时想的很简单：中文授课 = 申请门槛低 + 课程轻松 + 毕业简单 + 找工作方便。结果呢？后来我真正开始研究，才发现，这完全是把“中文授课”四个字理解得过于理想化了！真的服了！
谁懂啊！以为是躺平，结果是“假”躺平？
为什么我会用“骗”这个词呢？不是说港校真的骗你，而是你很容易被项目名字给“误导”。港校的中文授课项目，其实比你想象的要复杂得多。
别光看“中文授课”四个字，背后门道多着呢！
我最近为了给你们更新2026年申请季的最新信息（我昨天熬夜又把各个学校的官网翻了个遍，真的要熬秃了！），发现很多项目虽然名字里带着“中文”或者“汉语”，但实际情况千差万别。
- 纯中文授课： 这类项目是你的理想型，从上课、教材到作业、论文，全程都是中文。比如港大的中文教育、香港中文大学的中国研究（部分方向）。但这类项目往往竞争异常激烈，因为门槛看似低，实则对中文功底、专业背景要求很高。
- 中文为主，英文为辅： 这类项目最多，也是最容易“坑”人的。可能大部分课程是中文，但核心教材是英文，甚至有些讨论课或某个模块会突然变成英文。甚至还有教授，中文讲课讲一半，突然飙英文，让你瞬间懵圈。你以为能躲过英文，结果发现，该来的总会来。
- 全英文授课，中文命名： 真的有这种！有些项目为了吸引内地生，名字起得特别“中文”，比如“国际汉语教学”、“中国文化研究”之类的，但点进去一看课程大纲，嘿，Teaching Language写得明明白白：English！救命，这不就是文字游戏吗？我第一次看到的时候真的栓Q了。
所以，我真的要求求你，看到“中文授课”这四个字，请立刻点进去看课程大纲（Curriculum）和常见问题（FAQ），找到“Medium of Instruction”这个关键信息！那才是官方的、最权威的授课语言说明！
2026申请季预警：这些港校中文硕士，我帮你查了个底朝天！
就像我前面说的，为了给你们最实用的避坑指南，我昨天晚上真的把几所港校的官网又挖了一遍。当年的我，找个信息像大海捞针，各种页面跳转，各种信息滞后。现在我希望你们能少走点弯路。
港大、中大、科大…热门项目是不是你的菜？
咱们就拿几个大家比较关注的学校和项目来说说。注意，下面的信息都是我根据2025年下半年和2026年申请季的官网信息，以及我多年来的观察和学生反馈总结出来的。官网信息是动态变化的，所以你们最终还是要以申请时的官网为准！
我当年找这些信息的时候，恨不得学校能给我一个表格，清清楚楚写出来。可惜没有，所以我今天就给你们做了一个！
| 项目名称 | 所属大学 | 我查到的真实授课语言比例/情况（2026最新） | 我体感的申请难度（卷不卷？） | 我的建议/避坑提醒 |
|---|---|---|---|---|
| 教育学硕士（中文教育方向） | 香港大学 | 主要为中文，部分教材或参考文献可能为英文。研讨会可能涉及英文。 | 高（名校背景、语言能力、相关实习/经历是标配） | 虽然中文授课，但对教育学理论和中文教学法的理解深度要求高。面试时要展现对内地和香港教育体系的理解。别以为中文就好过，专业壁垒很高。 |
| 中国研究文学硕士（MA in China Studies） | 香港中文大学 | 大部分课程中文授课，但一些前沿研究和国际会议参与可能需要英文。有全英文授课的子方向，务必看清。 | 中高（背景多元，但文书和研究兴趣匹配很重要） | 项目大方向虽是中文，但内部子方向差异大。有些研究方法、理论探讨的课程会穿插英文材料。建议提前联系目标导师了解TA的研究方向及对语言的要求。邮件标题可以问得更具体。 |
| 公共政策硕士（中文班） | 香港城市大学 | 理论上全中文授课，但涉及国际案例分析时，英文文献阅读量不小。 | 中（对社会科学背景、量化分析能力有要求） | 这个项目中文授课比例很高，但别以为就轻松了。公共政策领域很多前沿研究和数据分析工具是英文的。如果想深入研究，英文阅读能力不能丢。简历里体现对社会热点和政策的关注度。 |
| 全球传播文学硕士（Global Communication） | 香港浸会大学 | 理论上全中文授课（有英文授课版本），但课程内容高度国际化，英文文献和案例分析是常态。 | 中（看重传播学背景、实习经验和对全球传播的理解） | 这个项目虽然有中文班，但它的本质是“全球传播”，意味着你无法完全脱离英文环境。作业、报告中引述英文材料是家常便饭。如果你英语不太好，可能会学得很吃力。千万别被名字骗了！ |
| 应用语言学硕士（汉语语言学方向） | 香港理工大学 | 核心课程中文授课，但研究方法、语料库分析等课程可能涉及英文软件和教程。 | 中高（对语言学理论、科研能力有要求） | 如果你对汉语语言学有浓厚兴趣，这是个不错的选择。但也要注意，语言学的研究方法很多是国际通用的，英文论文是必须阅读的。面试时可能会考察你对一些英文术语的理解。 |
是不是有点被我吓到了？其实我不是想泼冷水，而是想告诉你们真相。港校中文授课项目，真的不是你想象的“无忧无虑”。每个项目都有自己的特点，都有它“假躺平”的一面。
别只盯着商科了，人文社科也有宝藏！
除了上面这些，还有一些人文社科类的中文授课项目，其实也很有意思，但可能不那么显眼，容易被大家忽略。比如：
- 香港教育大学的各个教育学硕士方向（中文授课）： 比如教育心理学、教育领导与管理等。这些项目对想深耕教育行业的同学来说是真香，但申请同样竞争激烈，而且对你的教育背景和实践经验有要求。
- 岭南大学的翻译与口译文学硕士（部分方向有中文授课）： 如果你对语言转换艺术有兴趣，这个项目很有挑战性。但中文授课不代表没难度，它对你的中文和英文（或其它外语）的精通程度要求极高。
- 香港都会大学的中国人文社会科学文学硕士： 这个项目相对来说比较“纯粹”的中文授课，适合对中国传统文化、社会议题感兴趣的同学。但学校排名可能不如前面几所，申请难度相对低一些，但也意味着资源和机会可能有所不同。
所以，我的意思是，别只盯着那几个热门学校热门专业。有时候，那些不起眼的“宝藏”项目，可能更适合你。
申请季的那些弯弯绕：过来人血泪忠告！
讲真，申请季的那些细节，只有过来人才懂。我当年真的吃了不少亏，现在想想，真是栓Q了。
官网不是你想看，想看就能看！
你以为官网就那么清晰明了？错！我当年为了找一个港大的中文授课项目，硬是把教育学院的英文版页面从头到尾看了三遍！因为中文版的信息更新滞后，或者根本没有那么详细。有些学校的官网，不同学院的页面设计风格迥异，信息入口深，更新不及时，甚至还有链接失效的。真的让人抓狂！
我的建议是：始终以英文官网为准，并且要学会利用网站的搜索功能。关键词不仅要用中文，也要用英文去搜，比如“Chinese taught Master”、“Chinese Medium of Instruction”等等。别放过任何一个可能的入口。
邮件问询：语气、标题、回复速度，都是学问！
当你官网实在找不到详细信息时，就得发邮件给招生办公室了。这里面也有门道！
- 邮件标题： 一定要清晰明了！我当年第一次发邮件，标题就写了个“咨询”。结果石沉大海。后来我学乖了，改成“Enquiry about [Program Name] - Chinese Taught Stream - [Your Full Name] - [Your University/Major]”。这样招生官一眼就能看明白你的来意，回复率大大提高！
- 邮件内容： 简洁、礼貌、具体。把你官网没找到的关键信息写清楚，比如“I am particularly interested in the specific percentage of courses taught in Chinese and if English proficiency tests are waived for this stream.”
- 回复速度： 港校的招生办公室回复速度，真的看运气。有的快，有的可能要等一周甚至更久。别太焦虑，但也别只发一封邮件就等着。可以一周后没回复就礼貌地 follow up 一下。
GMAT/GRE到底要不要？隐形门槛谁懂啊！
很多中文授课项目会说“不强制要求GMAT/GRE”。注意！这里的“不强制”可能意味着“如果你没有，很难被录取”。我朋友当年就是裸申了一个商科的中文授课项目，结果被拒了。后来他才发现，同专业录取的内地同学，几乎都有GMAT成绩，虽然官网都没说要。谁懂啊！
所以，如果你的目标是商科或者一些对量化能力有要求的专业，即使项目说不强制，如果你的其他背景不够亮眼，考一个GMAT/GRE会大大增加你的竞争力。它是一种隐形的门槛，也是你实力的一个证明。
面试是重头戏，别被中文蒙蔽了！
即使是中文授课项目，面试也可能涉及英文！尤其是当你申请的专业涉及到国际交流、学术研究时，教授可能会突然用英文提问，考验你的英文表达和理解能力。又或者，即使全程中文，教授也可能考察你对专业术语英文表达的掌握。我当年面试一个中文授课的项目，教授问我：“How do you understand ‘Social Capital’ in the context of Chinese society?” 当时我差点就卡壳了。救命！
所以，面试前，除了准备好中文的专业知识和个人经历，也请务必准备一些常用专业词汇的英文表达，以及用英文简述你的研究兴趣或未来规划。这是加分项，更是避坑项！
港校中文硕士的真实体验：不只有内卷，也有真香！
说了这么多“避坑”，是不是觉得港校中文硕士一片黑暗？当然不是！我身边也有不少朋友，通过中文授课的项目，学到了真本事，找到了好工作。
- 我有个学姐，读的是教育类的中文授课硕士，毕业后留在了香港的一家国际学校做中文老师，薪资待遇都很不错。她说虽然课程是中文，但同学来自五湖四海，各种文化交流让她受益匪浅。
- 还有个朋友，读了社科类的中文授课项目，对香港的社会运作、政策制定有了深入了解，毕业后回内地进了智库，从事香港相关政策研究，职业发展前景也非常好。
他们的共同点是什么？是清晰的目标，是积极的态度，是不甘于“躺平”的努力。他们并没有因为是中文授课就放松对自己的要求，反而更加努力地去弥补可能存在的英文短板，积极参与各种活动，拓展人脉。
所以，港校中文授课项目，它真不只是一个“躺平”的选项，它更是一个“曲线救国”的跳板。如果你能利用好它，它也能让你实现自己的留学梦想和职业目标。
最后的掏心窝子话：给2026申请季的你！
作为过来人，我真的希望你不要重蹈我的覆辙，被表象迷惑。申请港校中文授课硕士，千万别只看到“中文”两个字就冲动。我给你几个最最最实际的建议：
- 现在！立刻！马上！去各个你想申请的学校官网。找到对应的学院，然后点击你想申请的专业。
- 找到“Program Curriculum / Course Catalogue”和“FAQ”这两个页面，仔仔细细看一遍！比看偶像剧还仔细！尤其是那些写着“中文授课”的项目，一定要找到“Teaching Language”或者“Medium of Instruction”的详细说明。
- 如果官网语焉不详，或者你实在看不明白，直接发邮件给学院的招生办公室（Admissions Office）问清楚！就问一句：“Is the program entirely taught in Chinese, or are there any English-taught courses/readings/assessments involved?” 或者“Will English proficiency test scores (e.g., IELTS/TOEFL) be considered, even if not explicitly required?” 把你的疑问具体化。
你可以直接发邮件到比如：admissions@hku.hk (港大), pgadmissions@cuhk.edu.hk (中大), gradadm@ust.hk (科大) 这些是通用邮箱，但最好找到对应学院的邮箱，回复会更准确。
- 多看看学长学姐的经验分享，但不要盲目相信。因为每个人的情况不同，项目也在不断更新。一定要结合官网信息和自己的实际情况进行判断。
- 提升英语能力永远不亏！即使是中文授课，良好的英语阅读能力也能让你在学习上如鱼得水，接触到更前沿的资料。面试时，你也会更自信。
记住，越详细越好，别怕麻烦！你的未来，值得你多花点时间！希望你们都能申请到自己心仪的港校项目，加油！我永远是你们最真诚的“留学生小助手”！
