记得那是上周五，晚上九点多，我刚把一份催稿邮件发出去，正准备点外卖庆祝下班。手机突然叮咚响了一下，我们那留学生老铁群里，炸了！一个在伦敦读硕士的学妹直接甩了个链接，配文“姐妹们！UCAS这是要干嘛？！我的PS还能拿出去显摆不？”我点进去一看，瞬间睡意全无，嘴里的奶茶差点没喷出来——UCAS官网赫然挂着一条通知，大意是：从2026年开始，个人陈述（Personal Statement，简称PS）将彻底取消，取而代之的是一系列具体的问题回答！
我当时就懵了。谁懂啊？当年为了那篇PS，我熬了多少个大夜，改了多少个版本，找了多少个学长学姐、中介老师帮我看！字斟句酌，生怕一个词用错就前功尽弃。那可是我们展示自己，把那些“不务正业”的爱好、“假装努力”的经历包装成“未来可期”的唯一舞台啊！现在你告诉我，没了？真的服了！
我赶紧登录UCAS官网，想着是不是眼花了，或者看错了年份。结果，白纸黑字写得清清楚楚：”Changes to undergraduate applications for 2026 entry onwards”。我当时就在想，这消息太劲爆了，但怎么感觉身边知道的人还不多呢？我立刻给我几个在英国大学招生办工作的朋友发了微信，结果他们也表示：“刚收到内部通知，还在消化中。” 这下我才彻底相信，这事儿是真的，而且是板上钉钉！
为了给你们挖到最一手、最准确的信息，我昨天又连夜把UCAS官网上那份长达几十页的政策文件翻了个底朝天。说实话，UCAS的网站结构，真的有点让人抓狂。我当时就踩了个坑，直接搜索“Personal Statement Cancel”结果出来的都是旧新闻，要搜“Applicant Information”或者“Undergraduate Admissions Reform”才能找到真正的核心文件。而且，那个FAQ页面，藏得是真深啊，点进去之后还要再点好几个小链接才能看到关键细节。我来帮你们划重点：
UCAS 2026改革核心：告别PS，迎接“结构化问题”
根据我最新查到的资料，从2026年入学申请开始，我们熟知的个人陈述将不再需要。取而代之的是七个结构化的问题，每个问题都有严格的字数限制。这些问题旨在更清晰、更具体地评估申请者的各项能力和潜质。不再是让你写一篇“感人肺腑”的故事，而是要你“言简意赅”地回答问题，并提供“确凿证据”。
这七个问题，其实涵盖了我们之前在PS里想表达的很多方面，但更具体、更聚焦。我大致整理了一下，虽然UCAS官网还没最终敲定措辞，但核心方向已经确定了，大致会是这样：
- 你为什么要申请你选择的课程和大学？（Motivation & Research）
- 你对所选课程领域的兴趣体现在哪些方面？（Subject Interest）
- 你是否有相关的学习或工作经历？（Experience & Skills）
- 你具备哪些有助于学习的技能？（Academic Skills）
- 你的课外活动或爱好有什么？（Extracurriculars）
- 你如何应对挑战或从错误中学习？（Resilience & Learning）
- 你未来有什么职业规划或志向？（Future Aspirations）
每个问题都有字数限制，估计会是200到500个字符不等。这就意味着，你不能再像以前那样“洋洋洒洒”地讲故事，而是要直奔主题，用最精炼的语言，把最核心的信息和证据呈现出来。
新旧文书模式对比，你的申请策略要大改！
话说回来，这新旧文书模式到底有啥区别？对我们留学生来说，影响到底有多大？我特地整理了个表格，你们一看就明白了。这个表格里，我把旧的PS模式和新的结构化问题模式做了个对比，还加入了我的避坑提醒，这可是我连夜总结的干货！
| 对比环节 | 旧文书（个人陈述 PS） | 新文书（问题回答 Q&A） | 我的建议/避坑提醒 |
|---|---|---|---|
| 形式要求 | 一篇完整的议论文，约4000字符/47行 | 七个独立的问题，每个有字数限制（待定，预计200-500字符） | 不再是讲一个“我为什么来留学”的故事，而是拆解成具体模块，需要更强的结构化思维。 |
| 内容侧重 | 整体性、连贯性，通过故事和例子展示综合能力和对专业的兴趣。 | 针对性、具体性，每个问题要求直接回答，强调证据和可衡量结果。 | 不能再“虚”了！每句话都要有证据支撑，不能只说“我热爱”，要说“我做了什么，学到了什么”。 |
| 写作难度 | 构思框架、逻辑连贯、词藻优美，对英语写作和逻辑能力要求高。 | 理解问题、精准定位、精炼表达，对信息筛选和总结能力要求更高。 | 虽然不用写长篇大论了，但“句句是金”更难。一句话可能要反复修改几十遍。 |
| 评估方式 | 招生官通过PS整体判断申请者的潜力和个性。 | 招生官通过每个问题的回答，评估申请者在特定维度的表现。 | 大学招生官会更看重你对每个问题的“有效回应”，而不是“文学性”。 |
| 申请准备 | 早早确定专业，围绕专业积累相关经历。 | 从高中（或更早）就得有意识地培养和记录各项能力、经历，以便回答问题。 | 所有经历都要“有意识”地储备，思考它能回答哪个问题。比如参加一个社团，要思考它锻炼了你的领导力还是团队合作能力。 |
看完这个表格，是不是感觉有点头绪了？别急，这只是个开始，更深层的套路还在后面呢。这改革可不是简单的“PS换成问答题”，它背后反映的是英国大学招生理念的转变——他们希望看到更真实、更具体、更量化的你，而不是一篇千篇一律、模板化的“完美故事”。
只有过来人才懂的“避坑指南”和“隐藏小技巧”
姐妹们，我作为在www.lxs.net摸爬滚打五年的老编辑，见证了无数留学生的申请血泪史。这次UCAS改革，对大家来说确实是个大挑战，但也可能是个“弯道超车”的好机会。所以，我给你们几个“过来人才懂”的避坑提醒和隐藏小技巧：
1. 提前“对症下药”，培养“结构化思维”
以前写PS，你可能先有经历，再想怎么编进故事。现在不行了！从现在开始（哪怕你才高中），你做任何事情，都要开始思考：这项经历能证明我的什么能力？它能回答UCAS未来的哪个问题？比如，你参加一个夏令营，不仅仅是玩，你要思考：我学到了什么新知识（专业兴趣）？我解决了一个什么问题（应对挑战）？我带领团队完成了什么（领导力）？这种“逆向思维”非常重要。
2. 学会“包装”你的“日常”
别以为只有高大上的国际竞赛、科研项目才能写。很多日常的活动，只要你善于挖掘，也能成为亮点。比如，你在咖啡馆打工，学会了高效沟通和解决客户投诉，这不就是很好的“适应新环境”和“解决问题”的能力吗？你在社团组织了一次活动，哪怕是班级春游，也包含了“组织策划”和“团队协作”的技能。关键在于，你要用招生官能理解的语言去“提炼”和“包装”这些经历。
3. 精准研究专业和大学，避免“套模板”
以前的PS，很多同学都会套用一些“万能模板”，稍微改改就能用。现在七个问题，就意味着你需要对每个专业、每个大学有更深入的理解。他们看重什么能力？哪个课程方向是他们的强项？你必须把自己的经历和这些具体要求“对号入座”。一个好的回答，一定是高度个性化，且与所申专业紧密相关的。
4. 英语写作从“美化”转向“精准”
PS时代，大家可能还会追求一些华丽的辞藻，力求“感人”。现在是“问答题”，更强调“信息密度”和“逻辑清晰”。每个问题可能就两三百字，你必须把最关键的信息用最简洁、最准确的英语表达出来。这对那些英语写作习惯“堆砌词藻”的同学来说，是一个巨大的挑战。建议多练习英文的Summary写作，学习如何用最少的词表达最丰富的意思。
5. 善用大学官网和课程大纲
回答“你为什么申请这个课程？”这种问题时，光说“我喜欢”肯定不行。你需要深入研究大学官网上的课程大纲（Course Syllabus）、教授的研究方向、甚至校友的就业去向。把你的兴趣和经历，与这些具体内容连接起来。比如，“我对贵校XXX课程中的XXX模块尤为感兴趣，因为它与我高中在YYY项目中探索的ZZZ概念不谋而合。” 这种具体化的表达，才能让招生官眼前一亮。
这波UCAS改革，对我们申请党来说，无疑是一次洗牌。但别怕，危机危机，危中有机！只要我们提前准备，调整策略，把之前的“讲故事”能力，转化成“精准答题”能力，你就能在新赛道上脱颖而出。我的老铁们，别等到2025年秋天申请季开始才着急，现在就得动起来了！
所以，我的建议是，现在开始，就得调整策略了。首先，赶紧去UCAS官网（www.ucas.com/undergraduate-application/applying-through-ucas/changes-to-undergraduate-applications）找到那个改革细则，仔仔细细看一遍。特别是那个FAQ，里面有很多隐藏信息，说不定你的疑问就能在那里找到答案。其次，开始练习“结构化回答”，每个问题都试着用200-300字来组织答案。如果你需要更多指导，或者想找人一起头脑风暴，随时可以来我们www.lxs.net找我，或者在我们留学生社群里分享你的困惑。我会持续关注UCAS的最新动向，有任何新消息，我都会第一时间跟大家同步的！我们一起加油，把这波挑战变成机遇！
