我当时也是个小菜鸟，哪懂啊！脑子里只有一堆问号，支支吾吾地没说出个所以然。小王学长倒是经验老道，他随口一句：“S9？那玩意儿水挺深的，你得去问问国际处的老师，别被忽悠了。”说完就去打游戏了，留下我和小李面面相觑，心里跟猫挠似的痒痒，这“S9”到底是个什么鬼东西？！
那晚我辗转反侧，决心一定要把这事儿搞清楚。毕竟，这关乎我们未来几年的学业，甚至留学路径呢！我赶紧爬起来，打开电脑，开始了我人生中第一次“深度挖掘”学校官网的经历。你知道吗？官网的资料，永远是那么“官方”！我先去了我们学校（就当是上海财经大学和某英国大学的合作项目吧）的“中外合作办学”专区，密密麻麻的文字，各种项目介绍、课程大纲，看了一圈，头都大了，还是没找到“S9”的明确解释。
我心想，这不对劲啊！一个这么重要的东西，怎么可能藏得这么深？于是我开始“地毯式搜索”。先是翻遍了招生简章的每一个角落，甚至连页脚的“版权声明”都没放过。然后又去了“国际交流处”的页面，以为会有更详细的信息。结果呢？不是概念性的介绍，就是一些申请流程，关于“S9”的只言片语，要么是缩写，要么是模棱两可的说明，根本没说清楚它到底是个啥，以及对我们这些学生有啥影响。我当时就想：救命啊！这信息隐藏得也太深了，简直是逼死强迫症患者！
后来，我实在没办法，决定曲线救国。我先在网上各种论坛、知乎上搜“中外合作办学 S9”，结果大部分都是一些陈年老帖，要不就是大家和我一样，在困惑和猜测。有人说是“Special 9-month course”，有人说是“Study Year 9”，还有人说是“Summer 9 weeks”……真的服了，大家连名字都没统一，更别提深入解读了。这时候我才发现，很多信息，真的只有过来人或者去问对人才知道。
没办法，我硬着头皮，给学校国际交流处的邮箱发了封邮件。你知道吗？为了让我的邮件不沉没在茫茫的邮件海里，我可是绞尽脑汁。邮件标题我写的是：【紧急咨询】关于202X级4+0项目S9课程政策的详细疑问 - [你的姓名] - [学号或申请编号]。这样既能突出主题，又能让对方知道我是谁，方便他们快速定位。我当时问了几个核心问题：S9具体是什么？它是不是强制要求？有没有额外费用？它对最终的学位认证有影响吗？以及，最重要的，如果我不参加S9，会有什么后果？
那封邮件我等了整整五天！期间每天查好几次邮箱，焦心程度不亚于等offer。终于，在一个阳光明媚的下午，我收到了回复。邮件内容很官方，但总算是把S9的面纱揭开了一角。结合后来我跟几位学姐私下打听到的消息，以及今天（2025年下半年，最新的！）我再次登录官网，翻了好多页面才找到的2026年最新政策说明，我终于搞明白了！
原来，这个所谓的“S9”，在咱们4+0中外合作办学项目里，通常指的是一个特别的预备课程阶段，或者叫“衔接课程”、“过渡课程”，有些项目会称之为“Foundation Year”或“Pre-sessional Course”。它不是一个独立的学位课程，而是国外合作大学为了确保咱们中国学生能更好地适应他们的教学体系和学术要求，在正式进入本科阶段学习之前设置的。简单来说，它就是个“国际版补习班”或者“技能强化营”。
它可能包括：
- 学术英语强化：提升你的阅读、写作、听力、口语能力，以适应全英文授课环境。
- 专业基础知识补充：针对某些专业，补足你可能在国内高中或大一阶段未接触到的国外大学课程所需的基础知识。
- 学习技能培训：教你如何写论文、做presentation、小组合作，这些都是国外大学非常看重的技能。
现在问题来了，这玩意儿对我们有啥影响呢？我给大家总结几点，这都是我当年踩过的坑，不想你们也踩：
S9的那些“隐形坑”和“真香”点
1. 到底要不要上S9？
我昨天刚去官网翻的2026年政策，有些项目S9是强制性的，特别是如果你的高考英语成绩或者入学英语测试没达到国外合作大学的直接入学标准，那S9就是你必须跨过的门槛。但也有一些项目，S9是可选的，你可以根据自己的英语水平和学术基础决定是否参加。如果强制，那没得选；如果可选，我个人建议，如果你对自己的英语和学术适应能力不是百分百自信，上一下没坏处，真的能让你少走很多弯路。
2. 有没有额外费用？
这是个大坑！很多时候，S9的学费是不包含在你的四年总学费里的，需要额外支付！而且这笔费用可能不低，因为S9通常是由国外合作大学提供课程体系，师资成本也高。所以，一定要问清楚！我当年就差点因为没问清楚，预算超支了一大截，心疼我的生活费啊！
3. 它对学位认证有影响吗？
通常情况下，S9作为一个预备课程，是不会体现在你的最终国外学位证书上的。你的学位证书只会显示你完成了本科阶段的学习。但是，S9的学习经历可能会体现在你申请硕士时的成绩单或推荐信里，作为你具备国际学习能力的一个佐证。
4. 如何确认S9的具体内容和考核？
这个很重要！我建议你：直接发邮件给国际合作处的老师，或者负责该项目的辅导员，详细询问S9的课程大纲、考核方式、结业标准。有些S9课程结业后会有证书，有些则没有。搞清楚这些，你心里才有底，知道自己要为什么而努力，也知道这钱花得值不值。千万别像我当年一样，稀里糊涂地就接受了。
为了让大家更直观地理解，我给大家做个简单的对比。这是根据我这两年摸爬滚打，以及翻遍了我们学校和某英国大学（我昨天晚上又去他们官网上“偷窥”了最新的2026年招生信息）的官网，总结出来的两种常见“4+0”项目的S9模式：
| 项目类型 | S9课程特点 | 学费/学制影响 | 学位认证 | 我的建议/避坑提醒 |
|---|---|---|---|---|
| “纯粹”4+0 （无S9，或S9为纯选择项） |
在国内大学直接完成四年本科课程，课程体系基本按照国内或两国融合模式，不强制要求额外预备课程。 | 学费通常是固定的四年学费，无额外S9费用。学制固定四年。 | 毕业后获得国内大学毕业证、学位证，以及国外合作大学学位证（需满足双方毕业要求）。S9不影响。 |
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| “含S9”4+0 （S9可能强制或建议） |
在国内大学的某个阶段（通常是大一或大二之前），需要完成国外合作大学要求的S9预备课程。可能是半年或一年。 | S9课程通常有额外学费，且可能独立于四年学费。学制名义四年，但学习压力和内容会更饱满。 | 最终学位证书上不会体现S9。但S9成绩可能作为你达到国外大学入学标准的重要依据。 |
|
看完这个表格，是不是感觉清晰多了？但我也要强调一点，每个学校、每个项目对S9的规定都不尽相同。所以，我上面说的这些，都是我作为过来人的经验总结，希望能给大家一个方向。
所以啊，别再傻傻地以为4+0就是简单的在国内读四年就能拿国外文凭了！那个隐藏的“S9”，可能是你留学路上的一道“隐形关卡”，也可能是个“加速器”，关键看你怎么去理解和应对。我当时真的栓Q，如果早知道这些，我肯定会更早地规划好我的语言学习和预算！
我的“真·过来人”行动建议：别再只盯着表面光环了！
如果你现在正在考虑或者已经身处4+0项目，并且听到了“S9”这个词，请你一定不要掉以轻心！
- 立刻查阅官网：不是简单浏览！而是要深入到“国际交流处”或“中外合作办学”的项目细则页面，仔细阅读所有带“S9”字样的内容。特别关注小字部分、常见问题解答（FAQ）以及招生简章中不显眼的地方。
- 直接联系项目负责人：这是最有效的办法！不要怕麻烦。你可以直接发邮件，比如咨询邮箱通常是
international@youruniversity.edu.cn，或者打招生办的电话转接国际处。提问要具体，别泛泛而谈。- 具体问题清单（参考我当年的）：
- S9课程是强制性的还是可选的？
- S9的学费是多少？是否包含在总学费里？何时支付？
- S9的课程内容和考核标准是什么？有没有具体大纲？
- S9是否会颁发结业证书？
- S9成绩是否影响后续的学位认证或出国深造？
- 有没有可以豁免S9的条件（比如雅思/托福达到一定分数）？
- 具体问题清单（参考我当年的）：
- 寻找学长学姐：他们是活生生的经验库！通过社团、学校论坛、或者项目群，找到已经经历过S9的学长学姐，听听他们的真实感受和避坑指南。
总之，在留学这条路上，我们都是摸着石头过河。但有些坑，如果能提前知道，就真的能省心很多。希望我的这些“深夜语音聊天式”的分享，能帮到正在为“S9”困惑的你。别怕，有我这个“留学生小助手”在，咱们一起把这些小妖精一个个都扒拉清楚！冲鸭！
