我当时回家就赶紧去搜，结果发现网上资料真的又多又杂，很多都过时了。我记得最清楚的是，为了搞清楚A-Level到底考几年，是不是一定要读预科，我硬着头皮给我爸妈找的中介老师发了好几封邮件，每一封邮件标题都长得像一篇小作文，生怕问不清楚。结果呢，中介老师回得也慢，有些信息还得我自己去官网扒拉。当时就觉得，哎呀，这留学路咋还没开始就这么难呢？
A-Level到底是个啥？过来人告诉你最真实的它！
简单来说，A-Level就是英国高中教育的课程体系，全称是General Certificate of Education Advanced Level。它就像你大学的专业预备课，通常学两年，考三到四门课（少数人会选更多，但真的没必要，除非你是学霸中的学霸）。成绩是英国、澳洲、加拿大、香港甚至部分美国大学的敲门砖。大家总说它是“金牌课程”，确实，它难度不低，但对想去英国名校的同学来说，几乎是必经之路。
别说当年了，就昨晚，我为了给你们写这篇，又特意去UCAS官网翻了翻2026年入学的最新要求，发现有些大学对热门专业的A-Level科目组合卡得更严了，还有一些细微的调整，不仔细看真的很容易漏掉，谁懂啊！所以说，信息更新真的太快了，自己多关注官网比啥都强。
我的血泪教训：科目选择是决定命运的第一步！
我当年在科目选择上真的走了不少弯路。一开始我特别天真，觉得选自己“喜欢”的就行，比如我喜欢画画，就想着选艺术和设计，再搭个英语文学。结果，我爸妈找的中介老师看完我的选课单，直接给我打了个电话，语气急促地说：‘你这样子以后想申请商科或者工科就基本没戏了！’ 我当时一听就慌了。
后来我才明白，A-Level科目选择真的不是闹着玩的。它直接关系到你将来能申请什么专业，甚至能去哪所大学。很多大学的热门专业，比如医学、工程、经济学等，都会有特定的A-Level科目要求。比如说，想学工程的，物理和高数几乎是标配；想学医学的，化学、生物、物理一个都不能少。
我当时为了避免重蹈覆辙，专门花了好几个通宵去翻那些英国名校的官网。我发现UCAS官网上，每个大学每个专业的2026年入学要求都会详细列出A-Level的科目和分数要求。特别是那些所谓的“Russell Group”大学，他们的要求更是严苛。我当时就犯了一个错误，只看了总分要求，没仔细看“科目强制要求”和“推荐科目”的区别，差点又踩坑。
避坑提醒：UCAS官网的那个‘Course Search’页面，点进去左侧的‘Entry requirements’筛选条件里，有一个小小的‘A-Level’选项，里面会具体列出不同大学对A-Level成绩的要求。但很多人会直接在搜索框里搜专业，然后就忽略了这些细节，导致前期规划就可能跑偏。我当年就因为这个，差点选错一个根本不符合我目标专业的科目，幸亏老师提醒得早，救命！
考试局那么多，我该怎么选？
A-Level不是统一的试卷，它有好几个考试局，最常见的就是英国本土的Edexcel（爱德思）、AQA、OCR和国际上的CIE（剑桥国际考试）。我们学校当时是考Edexcel，我当时为了弄清楚我们学校到底考哪个板，打电话问了教务处好几次，真的服了。
每个考试局的考纲和题型都会有点差异。比如Edexcel的数学，很多人觉得相对友好一点；CIE的数学和物理，题型可能更灵活，对思维能力要求更高。我当时有个朋友在国际学校考CIE，我们俩都选了数学，他每次都吐槽CIE的题有多变态，而我Edexcel刷题刷得还挺开心。谁懂啊，当年我以为CIE的数学跟Edexcel一样简单，结果差点考崩！
选考试局这事儿，通常学校会决定，但如果你有选择余地，或者自学的话，真的要研究一下不同考试局的特点。我今天凌晨又去翻了几个考试局的官网，2025年下半年和2026年的考纲大部分都保持稳定，但还是有些小的知识点调整。特别是对于那些像物理、化学这种实验多的科目，考纲里对实验技能的考察点描述会更细致。
为了让你们更直观，我整理了一下几个常见考试局的特点，这是我的个人经验总结，仅供参考哈：
| 考试局 | 科目特点（以数学为例） | 我的建议/避坑提醒 |
|---|---|---|
| Edexcel (爱德思) | 题型相对固定，计算量大，注重基础知识考察。 | 适合喜欢刷题、打基础的同学。官网资料更新快，但别忽视老题型的变化。 |
| CIE (剑桥国际考试) | 题型灵活，对知识的深度理解和应用能力要求高，题目更偏向生活实际。 | 如果你思维活跃、喜欢挑战，可以考虑。但一定要多做真题，熟悉它的出题思路。 |
| AQA | 介于Edexcel和CIE之间，近年越来越国际化，难度适中。 | 如果你在英国本土读A-Level，AQA会是常见选择。多关注他们的报告和考官反馈。 |
| OCR | 概念性题目较多，注重理解，有些科目（比如物理）可能偏难。 | 适合对学科概念理解透彻的同学。官网有些页面特别容易点错，救命，我当时找考纲找了半天！ |
看完这个表格，是不是对考试局有点概念了？总之，选哪个考试局，最主要还是看你学校用哪个，如果自学，那就根据自己的学习风格和目标大学的要求来定。
那些“只有过来人才懂”的隐藏小技巧
1. 邮件标题的艺术：给老师或者学校发邮件咨询问题，邮件标题一定要清晰明了，比如“A-Level Math Syllabus 2026 Inquiry - [Your Name] - [Your Student ID]”。我当年就因为标题写得太随意，邮件经常石沉大海。后来学乖了，标题越具体，回复率越高。
2. 官网的隐藏菜单：每个考试局的官网都有一个“Specification”或者“Syllabus”的页面，里面是详细的考纲。这个页面特别容易被忽略，或者点进去发现是几百页的PDF，很多人就不看了。但这里面包含了所有你需要掌握的知识点、考试结构、评分标准，甚至还有Recommended Resources。我当时就是硬着头皮把这些PDF都看了一遍，才对考试心里有数。
3. 找对真题资源：除了官方发布的样题，网上有很多资源可以找到历年真题和批改报告。千万别只做一两年的题就觉得够了，至少刷五年以上的真题。我当年就是考前刷题刷到手抽筋，才考到了A*，栓Q！
4. AS成绩别忽视：虽然最终大学看的是A2的成绩，但AS的成绩会作为你的Predicted Grades（预估成绩）提交给大学。如果AS考得不好，很可能会影响大学的预录取。我当时就因为AS考得不理想，差点没拿到目标大学的预录取，后来发了N多封邮件去解释，才勉强挽回一点。
5. 善用大学官网的“Alternative Offers”：有些大学会在官网上写明，如果你A-Level成绩没达到要求，但有其他相关的经验或者表现特别优秀，他们可能会考虑“alternative offers”。但这个一般只适用于少数情况，不能抱太大希望，但也是一个信息点，万一呢？
最后，给你一个真的能执行的下一步行动建议
说了这么多，A-Level确实是个挑战，但只要规划得当，付出努力，它绝对能帮你敲开理想大学的大门。我的真心建议是：
现在，如果你还在纠结A-Level，或者对科目选择有疑问，请你立刻（对，就是现在！）去 UCAS官网。找到你的目标大学和专业，点进去看2026年入学要求，然后对照看他们A-Level科目要求的具体分数和科目搭配。把这些要求截图保存下来，这就是你未来两年奋斗的目标！
如果你看的过程中发现自己有不懂的地方，或者觉得自己的选课跟大学要求不符，别犹豫，直接给大学的招生办公室（Admissions Office）发邮件问清楚。通常他们的官网会有一个“Contact Us”页面，里面会有详细的邮件地址。邮件内容要礼貌、清晰，把你的疑问具体写出来。我当年就是这样，厚着脸皮问了一堆“小白问题”，才慢慢把A-Level这条路走通的。
A-Level这条路，注定不会轻松。但别怕，我踩过的坑，希望能帮你们少走弯路。祝你们都能顺利拿到心仪的Offer！
