旁边室友也是一脸懵，我们俩互相看了看，异口同声蹦出一句：“这都是啥鬼东西啊？！”辅导员老师倒是很热情，但她说的那些专业名词，我当时连听懂都费劲，更别说理解它们的深层含义了。那天晚上我几乎没睡，满脑子都是：选错课会不会影响我以后读大学？是不是选了不喜欢的课就废了？那种无力感，谁懂啊？真的，如果当时有人能拉着我，像现在这样，掏心窝子跟我聊聊，我肯定能少走一大堆弯路。
澳洲中学选课：别盲目，更别跟风！
首先，澳洲的中学系统是按州划分的，每个州都有自己的高中毕业证书和大学入学评估体系。最常见的就是维多利亚州的VCE（Victorian Certificate of Education）、新南威尔士州的HSC（Higher School Certificate）和昆士兰州的QCE（Queensland Certificate of Education）。我昨晚为了给你们写这篇，特地又去维多利亚州教育厅官网（www.vcaa.vic.edu.au）和新南威尔士州教育标准局（www.educationstandards.nsw.edu.au）翻了翻，最新的2026年中学课程与评估政策我看完了，发现一些基本逻辑是没变的。
说实话，刚开始选课，我根本不知道哪些科目是‘硬核’，哪些是‘保底’，更不知道它们跟大学专业到底怎么挂钩。那时候，我花了好几周的时间，疯狂地查资料、问学长学姐。下面我给你们整理了一个我个人经验里，比较常见的科目选择和它可能带来的影响，以及我的避坑建议。
| 科目类别/例子 | 对ATAR及大学申请的潜在影响 | 我的建议/避坑提醒 |
|---|---|---|
| 英语 (English as EAL/ESL) | 作为非母语学生，EAL/ESL相对容易拿高分，但有些顶尖专业或大学可能倾向于Mainstream English。 | 如果你英语基础扎实，冲刺名校，可以考虑挑战Mainstream English。否则，EAL/ESL是稳妥选择，但一定要冲高分！我建议申请前确认目标大学的EAL政策，有些专业真的对英语有隐形要求。 |
| 数学 (Methods/Specialist/General) | Methods和Specialist Maths的scaling通常较高，是冲刺高ATAR的利器，也是理工科专业的敲门砖。General Maths相对简单，但scaling较低，对ATAR贡献有限。 | 如果你目标是理工、金融、医学等专业，Methods和Specialist几乎是必选项。即使感觉吃力，也要努力攻克。General Maths更适合文科或对数学要求不高的专业。选课前一定要对照大学的专业要求！ |
| 科学 (Physics/Chemistry/Biology) | 这些是STEM专业（科学、技术、工程、数学）的核心基础课，scaling通常也不错，且很多大学专业有明确的先修课要求。 | 想读医学、工程、IT、科研方向的同学，至少选两门，最好是物理和化学。这些科目难度大，需要持续投入。我当时物理差点挂科，真的服了！还好后来找了补习老师才救回来。 |
| 人文社科 (History/Geography/Business/Legal) | 适合对文科有兴趣的同学，可以拓宽知识面，对ATAR有一定贡献，但通常scaling不如数理化高。商科专业可能对Business或Legal Studies有偏好。 | 如果你的目标是人文、法律、商科，这些科目很重要。但如果想冲高ATAR，建议合理搭配一两门有较高scaling的科目。关键是兴趣！兴趣是最好的老师，能让你坚持下去。 |
| 语言 (LOTE - Language Other Than English) | 如果你能选择自己的母语作为LOTE，且是高级水平，可能会拿到非常高的分数和scaling，对ATAR有巨大提升。 | 如果你的母语在澳洲中学有考试体系（比如中文、韩语等），强烈建议选择！这是很多留学生冲刺ATAR的“秘密武器”。但前提是你的语言水平真的能拿到高分，不然白白浪费精力。我当时看到有同学中文拿了满分，直接ATAR加了好几分，羡慕得不行。 |
这些科目组合，真的能决定你未来能敲开哪些大学的门。选课真的不能瞎来，必须深思熟虑！我当时差点就因为同学都选了Business Studies，我也跟着选，幸好后来查了官网，发现我梦校的计算机专业根本不看这个，这才避免了悲剧。
那些年我踩过的坑和只有过来人才懂的升学小秘密
- 别只选“简单”的科目，小心大学不认！
我有个朋友，为了拿高分，高中选了一堆看起来容易的科目，结果大学申请的时候才发现，自己想读的专业，硬性要求几门难度大的科学课作为先修。她的ATAR分数是够了，但因为先修课不达标，最后还是被拒了，真的服了！以为能拿高分，结果大学专业根本不认！栓Q！所以，选课的核心不是“简单”，而是“适合”和“有用”。 - ATAR的“玄学”：Subject Scaling你必须懂！
ATAR这玩意儿，说白了就是你在全澳洲同年级学生中的排名百分比。但它不是简单地把你的各科原始分加起来。每个科目都有自己的“scaling factor”，简单来说就是难度系数。有些科目，比如高阶数学和科学，即使你原始分不是很高，但scaling之后可能会有很大的提升。而有些看似容易的科目，scaling后反而会拉低你的总分。这个部分真的非常复杂，每年各州的教育局都会发布详细的scaling报告，但普通学生很难理解。我的建议是，找学校的升学指导老师详细咨询，或者找专门的留学顾问帮忙分析。 - 大学申请：系统太复杂，细节要命！
大学申请主要通过各州的统一申请系统，比如新南威尔士州和首都领地的UAC（www.uac.edu.au）、维多利亚州的VTAC（www.vtac.edu.au）、昆士兰州的QTAC（www.qtac.edu.au）等等。我当时在维州，用的是VTAC系统。注册流程、填志愿、改志愿，每一步都得小心翼翼。官网每年更新的那些小字条款，比如“特殊入学计划”（SEAS），或者一些专业的“额外要求”，比如作品集、面试、入学考试，都藏得特别深，不是点进去看好几层菜单，根本找不到。我有个朋友，当年就是没注意某个工程专业除了ATAR外，还需要额外提交一个高中数学项目报告，结果ATAR够了，却因为这个小细节被刷掉了，真的太可惜了！救命啊！ - 发邮件、打电话，主动出击最关键！
我当时为了确认一个专业的2026年具体分数线和先修课要求，给大学招生办打了一个半小时的电话，才终于问清楚。他们的官方电话经常占线，所以做好心理准备。给学校发邮件咨询的时候，邮件标题一定要明确：比如 Subject: Enquiry about 2026 Undergraduate Admissions - [Your Full Name] - [Student ID if applicable]，这样招生办才不会把你邮件当垃圾邮件或者看半天才知道你要问啥。回复邮件通常需要3-5个工作日，高峰期可能更久，所以千万别拖到最后一刻。
写在最后：给正在迷茫的你，我的行动建议
好了，姐妹们，说了这么多，是不是觉得信息量有点大？但这些都是我的肺腑之言和血泪史啊！如果你现在正在澳洲中学，或者打算来澳洲读中学，请你一定要记住：
- 立刻行动！ 别等到最后一刻才研究选课和升学。我现在就建议你，找个时间，把你们学校的课程手册（Course Handbook）拿出来，仔细看！
- 摸清底细！ 去你目标大学的官网，搜索 '2026 Undergraduate Course Guide' 或者 'Future Students' 页面，把你感兴趣的专业都点进去，看它们的‘Entry Requirements’和‘Prerequisites’。我今天早上刚又去墨大官网翻了，有些专业2026年的先修课有微调，一定要注意！
- 主动出击！ 别害羞，去找你们学校的升学指导老师（Careers Advisor）。预约个时间，把你的疑问和规划都告诉他们。如果学校老师太忙，也可以给目标大学的招生办发邮件咨询。邮件可以这样写标题：Subject: Urgent Query on 2026 Course Prerequisites for [Your Target Course] - [Your Name]。记住，越具体越好！
- 持续关注！ VTAC/UAC/QTAC这些大学申请系统的官网，每年9月左右就会更新当年的Handbook，里面有所有大学专业的详细信息和ATAR要求，一定要看！特别是里面的‘Special Entry Access Scheme (SEAS)’或者‘Adjustment Factors’，这些可能会给你的ATAR加分，千万不要错过了！
留学这条路，没人能替你走，但过来人的经验能让你少摔几个跟头。希望我这些碎碎念，能帮到正在迷茫的你。加油！等你大学录取通知书下来，记得告诉我哦！
