韩国大学想毕业，四年真的够用吗？

嘿，我是你们在 lxs.net 的老朋友，一个在韩国摸爬滚打了五年的“老油条”学长。

还记得大一刚开学那会儿，我拉着行李箱，站在成均馆的银杏树下，心里那叫一个意气风发。当时的我，脑子里全是韩剧滤镜：跟朋友在弘大喝酒聊天，在汉江边吃炸鸡，期末随便考考就过，四年后潇洒地拿着毕业证回国，走向人生巅峰。呵呵，现在想想，那时候的我真是“图样图森破”。

上周，一个刚来韩国读大二的学妹找我喝咖啡，她兴冲冲地跟我分享她的“四年规划”：大二下学期申请个热门的双专业，大三去欧洲交换一年，大四上学期找个大企业实习，然后大四下学期美美地写个论文就毕业。我听着，端起咖啡抿了一口，缓缓地告诉她：“学妹啊，我就是因为这么想的，所以现在大五了还没毕业。”

学妹的笑容瞬间凝固在了脸上。那一刻，我仿佛看到了四年前的自己。

所以今天，我想跟所有刚来韩国、或者即将要来的学弟学妹们掏心窝子聊聊：在韩国，想顺顺利利地四年毕业，到底有多难？四年时间，真的够用吗？

毕业学分：不只是数字游戏，更是“抢课大战”

咱们先从最基础的毕业门槛——学分说起。韩国大学本科毕业，通常需要修满120到140个学分。这个数字听起来好像没多少，平均分到8个学期，每学期也就15-18个学分，差不多5、6门课。

但你很快就会发现，事情远没那么简单。这130个学分，被精妙地分成了好几类：通识教养课（교양）、专业必修课（전공필수）、专业选修课（전공선택），如果你还想搞个双专业，那还得加上双专业的学分（이중전공）。

以我所在的学校为例，毕业要求130学分。其中，光是我的主专业——经营学，就需要修满60个学分。剩下的学分要被各种通识课、核心教养课瓜分。这意味着，你每个学期的选课自由度其实非常有限，大部分课程都是学校给你“安排”好的。

真正的噩梦是每学期初的“수강신청”（选课）。这绝对是一场拼手速、拼网速、甚至拼“科技与狠活”的战争。韩国同学为了抢到心仪的课，会专门跑到网速最快的PC방（网吧），提前几分钟开始疯狂刷新。那些给分好、不点名、内容有趣的“꿀강의”（蜜课），0.1秒内就会被抢光。我们留学生本来韩语就不占优势，系统一卡，网页一崩，回过神来，课表里只剩下些时间奇葩、教授严厉的“硬骨头”。

我有个朋友，因为一门专业必修课连续两个学期没抢到，直接导致后续所有高级课程都不能选，毕业计划瞬间被打乱，只能无奈地多读一个学期。这可不是危言耸听，每年选课季，留学生论坛里全是“求换课”“求推荐”的哀嚎。

而且，别忘了挂科（F）的风险。韩国大学教授给分相对严格，小组作业（팀플）划水、期末考试没准备好，拿个F是分分钟的事。一旦挂了必修课，你就必须重修，这不仅意味着你要重新熬一遍，更重要的是，它会挤占你选其他课的时间，让本就紧张的课程表雪上加霜。

语言关卡：TOPIK 4级只是“新手村”

对于我们中国留学生来说，还有一个悬在头顶的达摩克利斯之剑——TOPIK等级。

很多人以为，申请时用的TOPIK 4级成绩单就是“护身符”，可以保你到毕业。大错特错！4级只是让你有资格听懂课的最低门槛，而毕业，尤其是想从好学校毕业，要求只会更高。

像首尔大学、高丽大学、延世大学这些所谓的“SKY”名校，以及成均馆、汉阳等排名前列的大学，大部分专业都要求外国留学生在毕业前提交TOPIK 5级，甚至是6级的成绩证明。有些学校虽然没有明说TOPIK等级，但会设置校内的韩语毕业考试，难度基本对标5级以上。

我知道这听起来有多残酷。很多同学进入大学后，每天被全韩语的专业课、发表（발표）和小组作业搞得焦头烂额，根本没时间系统地去复习TOPIK。大家普遍的心态是“车到山前必有路”，总觉得毕业还早，大四再考也来得及。

结果呢？我亲眼见到一个学姐，专业成绩年年拿奖学金，能力超强。但因为大一大二贪玩，没把韩语当回事，到了大四才发现毕业要求TOPIK 6级。她慌了，一边准备毕业论文，一边疯狂刷题，压力大到天天失眠。最后两次考试都差几分没过，硬生生多等了半年，才在第五年的夏天拿到了那张来之不易的毕业证。她说：“如果时间能倒流，我一定大一就去把TOPIK 6考出来。”

语言，永远是你留学生活里最基础，也最重要的一环。专业知识学得再好，如果因为语言卡住毕不了业，那才真是欲哭无泪。

毕业“终极Boss”：论文还是考试，这是个问题

当你辛辛苦苦修满了学分，也搞定了TOPIK，别高兴得太早，真正的终极Boss还在后面等着你——毕业论文（졸업논문）或毕业考试（졸업시험）。

大部分文科和商科专业，都会要求学生二选一。听起来好像有选择的余地，但其实是两条不同的“荆棘路”。

先说毕业论文。这绝对不是你想象中，像期末报告一样，东拼西凑几万字就能搞定的。它是一个系统性的学术研究过程，通常从大三下学期甚至更早就要开始准备。第一步，你要确定研究方向，然后去联系你心仪的指导教授（지도교수）。教授可能很忙，不一定有空带你；或者你的研究方向他不感兴趣，直接拒绝。光是“拜师”这一步，就可能耗上几个月。

确定了导师和题目后，才是漫长折磨的开始。查文献、做问卷、分析数据、写初稿、跟教授meeting、被全盘否定、推倒重来……这个循环会占据你大四一整年的时间。学姐我当年写论文那会儿，住在图书馆的时间比宿舍还长，梦里都在跑数据。每次跟教授meeting前都紧张到手心冒汗，生怕哪句话说错又得重写。最终交稿的那一刻，感觉身体被掏空，掉了多少头发自己都不敢数。

那毕业考试是不是就轻松了？别天真了。毕业考试通常会涵盖你大学四年所有核心专业课的内容，等于让你在短短几周内，把十几门课重新复习一遍。范围之广、内容之深，堪称“期末地狱周的Pro Max版”。我一个选了毕业考的哥们儿，考前一个月把自己关在屋里，书堆得像座山，他说感觉自己又经历了一次高考。

无论你选哪条路，这都是对你心智和体力的巨大考验，需要你提前规划，投入大量的时间和精力。

“国民必修课”：内卷下的双专业之路

你可能会问，如果我老老实实只读一个专业，是不是就能轻松很多？理论上是，但现实是，在韩国这个极度“内卷”的社会，只拿一个专业的毕业证，竞争力会大打折扣。

如今，“双专业”（이중전공/복수전공）几乎成了韩国大学生的“国民必修课”。根据韩国一家招聘网站Incruit在2021年的调查，有高达37.3%的应届毕业生有过延毕的经历，其中一个重要原因就是为了修读双专业，增加就业砝码。

我身边90%的韩国朋友都修了双专业。学传媒的，会去辅修一个经营；学国语国文的，会去辅修一个计算机。这种“文商复合”或“文理复合”的模式非常普遍。

作为留学生，我们很容易被这种氛围影响，觉得不修个双专业就亏了。但你必须清楚，选择双专业，意味着你要在原本已经满满当当的课程表里，再硬塞进去36到42个学分。这意味着你几乎所有的空余时间都会被课程和作业填满，再也没有悠闲的下午茶和说走就走的旅行。更直接的后果是，你的四年毕业计划会变得异常紧张，稍有不慎，就得延毕。

我室友就是个活生生的例子。他主修国际通商，又申请了统计学的双专业。大三大四那两年，他的课表排得密不透风，经常是从早上9点第一节课，一直上到晚上7点。我们去看电影、聚餐的时候，他永远都在图书馆或者赶小组作业的路上。最终他虽然成功拿到了双学位，但也光荣地加入了“大五毕业生”的行列。

双专业是把双刃剑，能提升你的竞争力，但也极有可能让你陷入延毕的困境。

所以，到底该怎么办？

说了这么多，不是为了贩卖焦虑，而是想让大家对韩国大学的现实有一个清醒的认识。四年顺利毕业，不是不可能，但需要你从踏入校园的第一天起，就做好万全的规划。这里有几句掏心窝子的大白话，希望能帮到你：

1. 把毕业要求当成“游戏任务清单”。开学第一周，就去系的办公室网站下载一份最新的毕业要求手册，用Excel表格把所有必修课、学分要求、语言门槛、毕业论文/考试要求清清楚楚地列出来。然后，像玩RPG游戏一样，规划好你八个学期分别要完成哪些“任务”，每完成一项就打个勾。这样，你的路才不会走偏。

2. 语言是你的武器，不是你的绊脚石。千万别满足于TOPIK 4级。把考出TOPIK 6级当成你大二结束前的必须目标。利用好语学堂的资源，多跟韩国朋友交流，把韩语能力练成你的肌肉记忆。语言越好，你听课、写作业、做发表的效率就越高，你才能有更多的时间去应付其他挑战。

3. 别一个人闷头瞎搞，学会“摇人”。你的指导教授、系办公室的助教、国际交流处的老师、还有我们这些“活化石”一样的学长学姐，都是你的宝贵资源。选课前问问学长哪门课是“꿀강의”，写论文没思路了找教授聊聊，签证遇到问题了去求助国际处。前辈们踩过的坑，就是你最好的避坑地图。

4. 学会问自己：“我到底想要什么？”你真的需要那个热门但毫无兴趣的双专业吗？你真的有必要为了刷一份实习经历而放弃一次宝贵的交换机会吗？留学生活不止有学习和毕业，它更是一段认识自己、探索世界的旅程。有时候，学会取舍，比盲目地拥有一切更重要。问问自己，你最想要的是那张写着两个专业的毕业证，还是一段充实而不焦虑的青春回忆？

四年很长，长到可以让你脱胎换骨；四年也很短，短到一晃就到了告别的路口。别让毕业前的焦虑，毁了你看世界的好心情。规划好了，你走的每一步，都会是风景。

加油，留韩er！