想进韩国名校？先从预科满分开始！

哈喽，各位在lxs.net奋斗的小伙伴们！我是你们的老朋友，小编Cici。

今天想跟大家聊个走心的话题。上个月，我后台收到两条私信，几乎是前后脚发的。一条来自晓雯，她兴奋地告诉我，收到了延世大学经营系的录取通知书；另一条来自阿哲，字里行间都是沮丧，说自己同样申请延世，却被拒了。

我翻了翻他俩之前的聊天记录，发现一个有意思的细节：晓雯和阿哲的TOPIK成绩都是5级，硬件条件看起来差不多。但区别在哪呢？晓雯在延世语学堂读了三个学期，出勤率100%，期末平均分95+，还有一个语学堂老师热情洋溢的推荐信。而阿哲呢，为了专心刷TOPIK，语学堂的课上得“随心所欲”，出勤率勉强飘过，作业也是踩着ddl交的，成绩单自然不好看。

这个小小的对比，瞬间让我觉得，必须得写点什么了。我们总以为TOPIK证书是闯进韩国名校的唯一“王牌”，但其实，那张藏在你申请材料里，看起来不太起眼的语学堂成绩单和出勤证明，才是真正能让招生官眼前一亮的“秘密武器”。它就像一部关于你的纪录片，记录了你好几个月的学习态度、自律性和潜力。想进SKY（首尔大、高丽、延世）？那咱们就得从走进语学堂的第一天起，就把“拿满分”刻在DNA里！

为什么说，语学堂成绩是你申请时最硬的“底牌”？

很多小伙伴可能会觉得，语学堂不就是个学语言的地方嘛，我只要最后考出TOPIK成绩不就行了？如果你也这么想，那可就掉进最大的思维误区啦！

你想想，站在大学招生官的角度，每年他们要看成千上万份来自世界各地的申请材料。当大家的TOPIK成绩、GPA都差不多的时候，他们怎么判断谁是更优秀、更适合来他们学校学习的学生呢？

答案就是看“过程”。TOPIK成绩只能证明你在某个时间点，通过一场标准化的考试达到了某个水平。但语学堂的成绩单不一样，它是一个持续性、多维度的评估。一份漂亮的成绩单，至少能告诉招生官三件事：

第一，你拥有极强的自律和适应能力。能在异国他乡，坚持好几个月甚至一年，每天准时上课，认真完成作业，这本身就是一种毅力的体现。这种品质，对于即将开始高强度大学生活的你来说，至关重要。

第二，你具备在韩式教育体系下获得成功的能力。韩国的大学教育非常注重出勤、课堂讨论和小组作业。你在语学堂的优异表现，等于提前向大学证明：“我已经熟悉并能玩转你们的这套规则了，我来了就能无缝衔接！”

第三，你对学习本身抱有热情。一个只为TOPIK刷分的人，和一个在日常学习中就精益求精的人，展现出的学习态度是完全不同的。招生官更愿意相信后者能在未来的专业学习中也保持这份热情和投入。

我们来看点实际的。以韩国顶尖的“SKY”大学为例，他们在招生简章里，虽然都把TOPIK成绩作为硬性要求，但在“其他材料”一栏，几乎都会要求提交“韩国语学堂的成绩证明书(성적증명서)和出勤证明书(출석증명서)”。根据韩国高等教育网站（adiga.kr）发布的招生分析，对于通过本校语学堂申请的学生，其语学堂时期的综合表现是招生办非常看重的参考依据。比如，首尔大学语言教育院（LEI）就以其严谨的治学闻名，能在这里拿到全勤和高分的学生，申请首尔大学本科时，这份履历的含金量不言而喻。

我的一个学姐，当年申请高丽大学传媒系，TOPIK只有4级，刚过门槛。但她提交了高丽大学语学堂四个学期的成绩单，平均分92，全勤，还有两封语学堂老师的推荐信。最终她竟然PK掉了一堆TOPIK 5级甚至6级的竞争者。后来她和教授聊天才得知，招生官认为她虽然语言等级稍低，但她在高丽语学堂的持续性优秀表现，证明了她有极强的学习潜力和适应性，这比一张高级证书更有说服力。

所以，别再把语学堂当成跳板了，它就是你的第一战场！你在这里的每一分努力，都会变成未来申请时最有力的“弹药”。

出勤率：不只是签到，更是你的“态度分”

聊到语学堂，第一个要说的，必须是出勤率。这玩意儿在韩国教育体系里的重要性，怎么强调都不过分。

它不是国内大学那种“选修课必逃，必修课选逃”的概念。在韩国语学堂，出勤率是一条高压线，谁碰谁“触电”。大部分语学堂，比如西江大学、成均馆大学的语学堂，都明文规定，一个学期（通常是10周，约200课时）缺席超过总课时的20%（也就是40个小时），无论你期末考试考了满分，都会直接被判定为“不及格”，必须重修这一级别。这意味着你不仅浪费了三个月的时间，还搭进去了一笔不菲的学费（通常一个学期学费在170万韩元左右，约合人民币9000多）。

更重要的是，这会在你的履历上留下一个非常不好的记录。你想啊，一份缺勤率很难看的证明交上去，招生官心里会怎么想？“这个学生连最基本的上课都保证不了，能指望他来我们学校好好学习吗？”

我身边就有一个活生生的“惨案”。一个朋友，人很聪明，学语言也快，但就是有点散漫，觉得早上9点的课太早了，经常睡过头。一个学期下来，迟到（지각）和早退（조퇴）累计了好几次，再加上两次因为出去玩而“战略性”缺席（결석）。他没意识到，在大多数语学堂的规定里，3次迟到或早退就会被记为1次缺席。等他期末收到成绩单时才傻眼，缺勤时间正好超过了20%的线，直接Fail。他不仅要重读，签证延期也遇到了麻烦，因为出勤率是法务部审核D-4签证延期的重要指标之一。这个教训，真的太深刻了。

所以，想拿满分的第一步，就是把“全勤”当作你的底线。把它当成一份工作，每天准时打卡。如果真的生病了，千万别自己硬扛或者发个短信就算了。正确的做法是：去医院开一份“诊断书（진단서）”，然后提交给办公室。这样正式的病假，大部分学校是不会计入缺勤课时的。这个小细节，能帮你规避掉很多不必要的麻烦。

作业和小组任务：不是“完成”就行，要“出色”

如果说出勤是你的“态度分”，那作业和小组任务就是你的“能力分”。

语学堂的作业通常分为两种，一种是每天都有的练习册，另一种是写作（쓰기）小作文。很多同学觉得练习册嘛，唰唰唰填完就行。但其实，老师批改的时候，是能从你的字迹、正确率和完成度上看出你的用心的。

而真正能拉开差距的，是写作作业和小组任务。写作的时候，不要只满足于把句子写通顺。试着把你这周新学的语法点和高级词汇用进去。比如，你刚学了“-는 바람에”（表示一个消极的意外原因），那就在作文里设计一个情景用上它，比如“어제 늦게 자는 바람에 오늘 수업에 늦었어요.”（因为昨天睡晚了，所以今天上课迟到了）。这样的小心思，老师一看就知道，你不是在应付，而是在努力地消化和活用知识。写完后，可以的话找韩国朋友或者助教帮你看看，改掉一些中式韩语的表达（所谓的콩글리시 Konglish），让你的文章更地道。

再来说说小组任务（팀 프로젝트），这简直是韩国教育的“灵魂”。从语学堂到大学院，你都逃不掉。很多中国留学生一开始非常不适应，觉得麻烦，还可能遇到“猪队友”。但这也是大学最想从你身上看到的软实力：沟通能力、协作能力和领导力。

想要在小组任务中拿高分？记住几个关键词：积极、主动、靠谱。

我的同学Sarah，一个德国女孩，就是我们班的“小组任务之王”。每次分组，她都会主动站出来说：“要不我来做PPT吧？”或者“我来整理一下大家的资料和分工？”她做的PPT不仅逻辑清晰，设计得还特别好看。在小组讨论的时候，她总能提出建设性的意见。最后发表（발표）的时候，她也总是从容自信。结果就是，不仅我们这些组员都喜欢和她合作，老师们也对她赞不绝口。后来她申请梨花女子大学的时候，教过她的两位老师都抢着要帮她写推荐信。

所以，别把小组任务当成负担。把它看成一个展示自己的舞台。主动承担最难的部分，做好团队的粘合剂，做一个让所有人都信赖的“神仙队友”。你的这些努力，教授都看在眼里，记在心里。

课堂表现：别做“隐形人”，让教授记住你的脸

在一个普遍比较内向的东亚文化圈里，课堂上积极举手发言，确实需要一点勇气。很多小伙伴怕说错，怕发音不标准，怕被同学笑话，于是就选择当一个安静的“小透明”。

但是，姐妹们，这真的太亏了！课堂表现分（通常占总成绩的10%-20%）就这么白白丢掉了。更重要的是，你失去了和老师建立连接、让他认识你的最好机会。

你想想，一个班二三十个学生，老师很难记住每一个人的名字。但那个总是坐在前排、眼睛亮晶晶地看着他、积极回答问题、下课后还跑来问问题的学生，他肯定印象深刻。

怎么才能打破“不敢说”的魔咒呢？

首先，心态放平。这里是语言学校，不是新闻发布会，说错了是再正常不过的事情。老师的存在就是为了帮你纠正错误的。你说的越多，错的越多，进步也就越快。

其次，做好预习。上课前花15分钟看看今天要学的内容，对新的单词和语法有个大概印象。这样老师提问的时候，你不至于大脑一片空白。甚至可以提前准备一两个问题，在课堂上抛出来，这会显得你非常有思考能力。

最后，从简单的开始。不用一开始就挑战长篇大论。老师问“大家明白了吗？（이해했어요?）”，你就大声回答“네, 이해했어요!”。老师让两人一组练习对话，你就积极地和同桌多说几遍。这种微小的互动，就是你参与感的开始。

记住，让教授记住你的脸和名字，是你整个语学堂学习期间最重要的“隐形投资”。因为这份“眼熟”，很可能在未来转化成一份含金量极高的推荐信（추천서）。当招生官看到一封来自本校语学堂教授写的，充满具体事例、热情洋溢的推荐信，称赞你“是我教过的最有求知欲和潜力的学生之一”时，这份推荐信的分量，可能比你TOPIK成绩单上那个冷冰冰的数字要重得多。

期中和期末考试：不只是背书，是“活用”的战场

当然，说一千道一万，最终成绩单上的数字，还是由考试决定的。语学堂的考试通常分为听、说、读、写四个部分，全面考察你的综合能力。

对待考试，千万不要有“临时抱佛脚”的心态。韩语是一门需要日积月累的语言，尤其是语法，环环相扣，一个环节没跟上，后面就会越来越吃力。最好的策略，就是把复习融入到每一天。

我的一个学霸朋友，她从语学堂一级到六级，成绩始终名列前茅。她的秘诀就是三个本子：一个单词本，记录每天遇到的生词和例句；一个语法本，用自己的话总结每个语法的用法、限制和近义词辨析；还有一个错题本，把所有作业和模拟考里做错的题都抄下来，并在一旁分析错误原因。

每天晚上，她都会花一个小时，雷打不动地整理这三个本子。到了期末复习周，当大家都在手忙脚乱地从第一课开始啃书时，她只需要悠闲地翻看自己的笔记精华就行了。这种学习习惯，让她不仅考试成绩好，语言基础也打得异常扎实。

另外，一定要重视“口语”和“写作”这种主观题的练习。很多学校的期末考会有口语测试，形式可能是看图说话，或者和老师一对一问答。写作则会给一个主题让你自由发挥。这两项是光靠背书无法提高的。平时就要多开口，多动笔。可以和同学组个学习小组，每周定一个主题，用韩语进行讨论和辩论。或者自己开个小小的博客，每周用韩语写一篇日记。这些“笨功夫”，才是你考场上“下笔如有神”的底气。

好了，说了这么多，其实核心就一句话：

别再只盯着那张TOPIK成绩单了。当你坐在语学堂的教室里，每一次准时到课，每一次认真完成的作业，每一次鼓起勇气的发言，都是在为你梦想中的大学校园铺路。你现在的每一滴汗水，都在浇灌未来的offer。

所以，从明天起，当你走进教室，别再把自己当成一个单纯的语言学习者。请把自己当成一个“准名校生”，用最高的标准来要求自己。你的未来，不是从收到录取通知书的那一刻开始的，而是从你认真对待语学堂每一堂课的现在，就已经开始了。加油！