中考后，我选了条不内卷的阳光赛道

嘿，我是 www.lxs.net 的小编，叫我 Leo 就好。今天想跟你聊聊我的故事，一个关于“选择”的故事。

还记得中考成绩出来那天吗？我家的空气安静得能听到墙上钟表秒针走动的声音。我妈拿着那张薄薄的成绩单，眉头拧成了一个疙瘩。分数不高不低，刚好卡在一个尴尬的位置——上市重点高中有点悬，去个普通高中又心有不甘。饭桌上，亲戚们的电话一个接一个打来，话题永远离不开分数和排名。那一刻，我感觉自己不像一个人，更像一个被贴上价签的商品，等待着被挑拣和归类。

我看着窗外，楼下的小孩在追逐打闹，阳光那么好，可我心里却是一片阴霾。我突然觉得很累，那种从骨子里透出来的疲惫。过去三年，我的世界只有做不完的五三模拟和背不完的古诗词。我真的不想在接下来的三年，甚至更久，继续投入到那条一眼望得到头的、拥挤不堪的赛道上。于是，我鼓起这辈子最大的勇气，对我妈说：“妈，我不想上普高了，我想出国。”

为什么我选择“逃离”拥挤的赛道

“逃离”这个词听起来可能有点消极，但当时对我来说，那就是最真实的感觉。我们所处的环境，有时候真的太“卷”了。这种“卷”不是良性竞争，而是一种消耗式的、让人身心俱疲的零和博弈。

你一定也体验过。早上6点起床，晚上11点睡觉，课间10分钟要冲到办公室问问题，体育课被占用来讲卷子是家常便饭。我们的价值似乎只由一个数字来衡量——排名。班级排名、年级排名、区里排名……这些数字像紧箍咒一样，让我们喘不过气。根据中国青少年研究中心发布的数据，我国超过75%的中学生睡眠时间不足8小时，学习压力是他们最主要的压力来源。

更让我感到窒息的是，这条赛道太窄了。所有人都朝着一个目标狂奔：高考，然后是一所好大学。仿佛除此之外，人生再无别的可能。我身边有个画画特别好的哥们儿，他的梦想是成为一名游戏原画师，但他的父母认为这是“不务正业”，硬是逼着他放弃画笔，去刷物理和化学题。他的画板上积了灰，眼神里的光也渐渐暗淡了。我不想成为他。

中考是一次残酷的分流。以上海为例，近几年的数据显示，中考普高录取率大约在60%左右，这意味着有将近一半的同龄人无法进入普通高中。而在全国范围内，这个数字可能更低。2024年，全国高考报名人数突破了1342万，再创历史新高。你可以想象，千军万马过独木桥，是怎样一番惨烈的景象。我不想把我的青春，我所有的热情和好奇心，都耗费在这场无休止的“军备竞赛”里。

所以，我选择转身。不是因为我怕吃苦，而是我想把苦用在对的地方，用在探索未知、塑造自我上，而不是无尽的重复和内耗里。

我的“阳光赛道”到底是什么样的

我的“阳光赛道”，就是国际课程体系。我最终选择入读了一所开设A-Level课程的国际学校。刚开始，一切都是新鲜又充满挑战的。

最大的不同，是学习方式的颠覆。这里没有堆积如山的卷子，取而代之的是各种各样的 Project（项目）、Essay（论文）和 Presentation（演讲）。比如我的经济学课，老师不会让我们死记硬背“通货膨胀”的定义，而是让我们分组研究津巴布韦的恶性通胀案例，分析其成因、影响，并提出解决方案，最后做成一个完整的报告向全班展示。这期间，我们需要自己查阅大量英文资料，筛选信息，团队协作，还要在所有人面前清晰地表达自己的观点。这个过程下来，我对宏观经济学的理解，比背一百遍概念都要深刻。

课程选择也自由得多。A-Level体系允许我根据自己的兴趣和未来专业方向，选择3-4门课程来深入学习。我从小就对历史和商业感兴趣，但理科成绩平平。在国内的体系里，我可能不得不为了总分去啃那些让我头疼的理科。但在这里，我选择了经济、商科、历史和数学。我把所有精力都投入到我真正热爱的领域，学习第一次变成了一件充满乐趣和主动性的事。

评价体系也更加多元化。我的最终成绩不再由一次“一考定终身”的考试决定，而是由平时的作业、课堂表现、期中测试和最终大考共同构成。这让我不再为一次小小的失误而焦虑不已，而是更注重整个学习过程的持续努力和进步。这种“过程性评估”让我明白，学习不是一场短跑冲刺，而是一场需要耐心和毅力的马拉松。

这些年，选择走国际教育路线的学生越来越多了。根据新东方发布的《2023中国学生留学白皮书》，意向留学生在中学阶段产生留学想法的比例逐年攀升，低龄化趋势非常明显。这意味着，越来越多的家庭和学生像我一样，意识到了“另一条路”的可能性，并愿意为之尝试。

在这条新赛道上，我收获了什么

如果说告别内卷是出发的原因，那么在这条新赛道上的收获，则远远超出了我的预期。它带给我的，绝不仅仅是一张国外大学的录取通知书。

首先是独立思考和批判性思维的能力。在写历史论文时，老师会要求我们引用至少两位观点完全相反的历史学家的论述，然后提出自己的见解。他经常说的一句话是：“Don't just tell me what happened, tell me WHY you think it happened.”（不要只告诉我发生了什么，告诉我你为什么认为它会发生。）这种训练让我学会了不盲从权威，凡事都问一个“为什么”，并用证据来支撑自己的观点。这在我后来的大学学习乃至生活中，都让我受益匪浅。

其次，是真正的“软实力”的提升。因为有大量的社团活动和实践机会，我加入了学校的模拟联合国社团。为了准备一场会议，我需要研究一个国家的历史、政治、经济，并站在“外交官”的立场上进行辩论和谈判。这极大地锻炼了我的公开演讲能力、资料检索能力和团队协作精神。我还利用假期去了一家NGO做志愿者，为环保项目做宣传。这些经历，都被我写进了大学申请的文书里，它们是比苍白的成绩单更能证明“我是谁”的生动故事。哈佛大学等顶尖名校的招生官在接受采访时曾多次强调，他们寻找的是拥有独特经历和强烈好奇心的学生，而不仅仅是“考试机器”。

更重要的是，我找回了学习的初心和对世界的好奇。我有了时间去读各种各样的“闲书”，从《人类简史》到《百年孤独》；我可以用一个周末的时间去看画展、听音乐会；我甚至学会了剪辑视频，在YouTube上开了自己的小频道，分享我的学习生活。我不再是一个被分数定义的学生，我成了一个更完整、更有趣的人。我开始明白，人生的意义在于体验，在于创造，在于成为更好的自己。

阳光赛道，也并非全是坦途

当然，说得这么热闹，这条路也绝对不是铺满鲜花的。如果你觉得选了国际路线就是“躺平”，那可就大错特错了。它只是换了一种“卷”法，从“体力活”变成了“脑力活”。

语言关就是第一只拦路虎。刚开始上课，面对全英文的课本和语速飞快的英国外教，我感觉像在听天书。小组讨论时，大家都在激烈地头脑风暴，我却连一句话都插不上，那种挫败感真的很难受。我只能课后花双倍的时间去预习、查单词，逼着自己看美剧、听播客，硬生生地把英语从一门学科变成了一种本能。

自主管理的要求非常高。这里的老师不会催你交作业，也不会因为你没完成任务而请家长。所有的deadline都需要你自己记在日历上，所有的学习计划都需要你自己来安排。我有段时间因为沉迷游戏，差点挂掉一门课，那种被自由反噬的感觉让我后怕。你必须学会做自己人生的船长，为自己的每一个选择负责。

还有就是孤独感和文化冲击。身边都是来自不同文化背景的同学，大家讨论的话题、开的玩笑有时我完全get不到。想家的时候，看着朋友圈里国内的小伙伴们一起穿着校服吐槽食堂，那种感觉真的挺复杂的。这条路，注定是一场单枪匹马的战斗。

经济压力也是一个非常现实的问题。国际学校的学费、后续的留学费用，对任何一个普通家庭来说都不是一笔小数目。在做出决定前，我和父母进行了无数次深入的沟通，确保这是我们全家都能承担的选择。

写在最后的话

说了这么多，我并不是想告诉你哪条路更好，更不是在鼓吹所有人都应该放弃高考去留学。我想说的是，人生真的不止一种解法。

当所有人都告诉你必须往前冲的时候，停下来想一想，甚至转个身，都不是什么丢人的事。那条看起来最拥挤、最多人走的路，不一定是最适合你的路。

如果你也对日复一日的刷题感到厌倦，对未来感到迷茫，不妨问问自己几个问题：

你真正喜欢的是什么？

你希望成为一个怎样的人？

除了分数，你还想拥有什么？

把这些问题的答案想清楚，可能比多做两套卷子更重要。跟你的父母好好聊聊，不是对峙，而是分享你的困惑和想法。去网上搜集信息，看看不同国家、不同课程体系的介绍，为自己的未来做一次主动的探索。

选择一条新的赛道，需要的不仅是勇气，更是智慧和信息。但相信我，当你勇敢地迈出那一步，你会发现，原来天空这么蓝，世界这么大，而你，也拥有无限可能。别怕，风景在拐角处呢。