学位前面加个Honours，含金量就更高了？

嘿，我是你们在留学生网站（www.lxs.net）的老朋友，小编一枚。

还记得去年这个时候，我的学妹小A兴高采烈地给我发来她的offer截图，是她梦寐以求的澳洲八大之一。可她指着学位名称“Bachelor of Science (Honours)”问我：“学长，这个括号里的Honours是啥意思啊？听起来好像很厉害的样子，是学校看我优秀，提前给我发的‘荣誉学生’称号吗？”

看着她天真的问题，我仿佛看到了当年那个同样一脸懵圈的自己。相信很多正在看这篇文章的你，也一定有过类似的困惑。学位后面加个(Hons)，就像给你的学历镶了条金边，闪闪发光，但它到底是什么？是多交一年学费换来的“高级认证”？还是通往学术殿堂的“秘密钥匙”？对我们毕业后找工作，HR真的会因为这个词多看我们一眼吗？

别急，今天这篇文章，咱们就来把这个让无数留学生既好奇又纠结的“Honours”扒个底朝天。我会带你走遍英国、澳洲、加拿大这些主流留学国家，看看它在各地到底是怎么回事，让你清清楚楚地知道，这多付出的时间和精力，究竟值不值得。

一、别搞混了！Honours到底是个啥？

咱们先来个大白话定义：Honours学位，中文通常翻译成“荣誉学士学位”，但这个翻译其实有点“误导性”。它不是一个简单的“荣誉称号”，不是说你成绩好就能自动获得的奖状。在大多数情况下，它代表着更高水平的学术训练，尤其是独立研究能力的培养。

你可以把它想象成本科阶段的“plus版”或者“pro版”。普通本科可能更注重于知识的广度，教给你一个领域的基础知识和技能。而Honours学位则要求你在这个基础上，选择一个你特别感兴趣的细分方向，进行一次深度挖掘。这个“挖掘”的过程，通常就体现在一个重要的产出上——一篇几千甚至上万字的毕业论文（Thesis/Dissertation）或一个大型的研究项目。

不过，最关键的一点来了：不同国家的Honours制度天差地别。你在英国拿到的Honours和你同学在澳洲拿到的Honours，可能完全是两码事。下面，咱们就分国家来个逐个击破。

二、英国的Honours：不是“选修”，而是“标配”

先说英国，尤其是英格兰、威尔士和北爱尔兰。在这里，情况比较特殊。你申请的绝大多数三年制本科学位，全称里都自带“(Hons)”，比如 BA (Hons) in History，BSc (Hons) in Computer Science。

所以，小A那个“学校提前给我发的荣誉”的想法，在英国某种程度上是对的。在这里，Honours学位是“标配”。只要你完成了所有课程，并且通过了毕业论文，顺利毕业，你拿到的就是Honours学位。如果你因为成绩太差或者没完成论文而无法获得Honours，那你拿到的就是一个叫“Ordinary Degree”（普通学位）的东西，含金量会大打折扣。

案例时间：我的朋友Leo在曼彻斯特大学读金融。他说他们专业几乎所有人毕业都是Honours学位。真正的区别，不在于有没有(Hons)这个词，而在于你拿到的Honours的“等级”（Classification）。

这就是在英国读书的同学天天挂在嘴边的“First Class”“2:1”“2:2”了。这个等级是根据你的总成绩来划分的，它才是你学术能力的真正体现：

• First-Class Honours (一等荣誉学位)：通常要求总分在70%以上。这是最高等级的荣誉，代表你非常优秀。根据英国高等教育统计局（HESA）2021/22学年的数据，大约有32%的毕业生获得了一等学位。拿到这个等级，申请牛津、剑桥、G5大学的硕士，基本就稳了一半。
• Upper Second-Class Honours (二等一荣誉学位，常写作2:1)：通常要求总分在60%-69%。这是绝大多数学生获得的主流等级，也是英国名校硕士申请的“基本门槛”。比如，伦敦政治经济学院（LSE）的大部分硕士课程都明确要求申请者至少持有2:1学位的同等学历。2021/22学年，有46%的学生获得了这个等级。
• Lower Second-Class Honours (二等二荣誉学位，常写作2:2)：通常要求总分在50%-59%。这个等级就有点尴尬了，申请排名靠前的大学的研究生会比较困难，但在就业市场上依然被广泛接受。
• Third-Class Honours (三等荣誉学位)：通常要求总分在40%-49%。这基本上是能拿到Honours学位的最低要求了。

所以，在英国，关键不是有没有Honours，而是你的Honours是什么等级。一个First-Class的Honours学位，无疑是你简历上最闪亮的星。很多顶级公司的毕业生招聘计划（Graduate Scheme），比如四大会计师事务所、顶级投行，都会明确要求申请者至少达到2:1的成绩。一份来自英国招聘网站 Prospects 的调查显示，超过70%的顶级雇主会将2:1学位作为筛选毕业生的最低标准。

三、澳洲的Honours：通往学术之路的“资格赛”

好了，说完英国，我们飞到南半球的澳大利亚。这里的Honours制度就完全不一样了，它更像是一个“精英选拔”项目。

在澳洲，标准的本科学位是三年制的（比如Bachelor of Arts）。如果你想读Honours，通常有两种模式：

1. 附加模式 (Add-on Year)：这是最常见的模式。在你完成三年本科之后，如果你的成绩足够优秀（通常是达到Distinction，即均分75%以上），你可以申请再多读一年的Honours课程。这一年里，你基本上不做别的，就是一门心思地在导师的指导下，完成一个独立的研究项目和一篇长达1-2万字的荣誉论文。
2. 嵌入式模式 (Embedded Honours)：一些特定的专业，比如工程、心理学等，会提供四年制的本科学位，其中Honours的要求已经“嵌入”到了最后一年的课程设计里。学生需要在第四年完成一个大型的研究项目才能毕业。

案例时间：我的表妹Cathy在悉尼大学读心理学。她们专业就是一个典型的“嵌入式”Honours。她告诉我，本科前三年大家学的课程都差不多，但到了第四年，真正的分水岭就来了。想拿到最终的心理学注册资格，就必须完成这一年的Honours，包括高阶的研究方法课程和一个几乎占据全年精力的毕业论文。她的课题是研究社交媒体使用对青少年焦虑情绪的影响，为此她设计问卷、招募被试、分析数据，忙得焦头烂额。但她说，正是这一年的高强度训练，让她真正理解了“做研究”是怎么一回事。

那么，花一整年时间和高昂的学费去读这个Honours，到底值不值？

如果你想读博（PhD），那答案几乎是肯定的：非常值！

在澳大利亚的教育体系（AQF）里，Honours学位被视为通往博士研究的“黄金跳板”。绝大多数澳洲大学的PhD项目，都要求申请者拥有一个研究型的硕士学位，或者一个高质量的Honours学位（通常要求First-Class或Second-Class A）。因为Honours论文完美地证明了你具备博士研究所需的独立科研能力。没有这个，想直接申请PhD几乎是不可能的。

比如，澳大利亚国立大学（ANU）的物理学博士项目申请要求里就明确写着：“申请人必须持有澳大利亚大学的科学学士学位，并获得一等或二等甲级荣誉学位，或同等学历。”

对于想直接就业的同学来说，Honours的价值也体现在它所培养的技能上。澳洲毕业生职业机构（Graduate Careers Australia）的报告曾指出，拥有Honours学位的毕业生，在就业初期的起薪和就业率上，都略高于只有普通学士学位的毕业生。尤其是在咨询、研究、政府部门等需要强大分析和解决问题能力的岗位上，Honours背景会让你更有优势。

四、加拿大的Honours：灵活的“双轨制”

接下来，我们看看北美。加拿大的Honours系统又是一种不同的玩法，它介于英国的“标配”和澳洲的“精英附加年”之间，更像是一种“双轨制”。

在加拿大，很多大学的本科项目会同时提供两种选择：一个标准的四年制“Major”学位（也叫General或Pass Degree），和一个四年制的“Honours”学位。

这两种学位的区别在于：

• 课程深度和广度：Honours项目的学生通常需要修读更多本专业的高阶课程，课程要求更深、更专。
• 成绩要求 (GPA)：要进入并保持在Honours项目中，你需要维持一个较高的GPA。如果你的成绩掉下去了，学校可能会自动把你转到普通的Major项目中。
• 毕业论文：绝大多数Honours项目都要求学生在最后一年完成一篇毕业论文（Honours Thesis）或者一个毕业项目（Honours Project）。

案例时间：在多伦多大学读经济学的小K，就面临过这样的选择。大二结束时，他需要决定是继续走Honours Economics的路线，还是转为普通的Economics Major。前者要求他在大三大四选修更多高难度的计量经济学和理论课程，并且GPA必须保持在3.0以上，最后还要写一篇论文。后者则课程选择更自由，没有论文要求。

小K的目标是毕业后申请美国的顶尖经济学硕士，所以他毫不犹豫地选择了Honours。他告诉我：“申请北美研究生院，招生官看的就是你的学术潜力。你修了多少高阶课，成绩怎么样，有没有研究经历，这些才是硬通货。一篇高质量的Honours Thesis，就是你最好的敲门砖。” 事实也证明了他的选择是正确的，他凭借优异的成绩和一篇关于加拿大房地产泡沫的Honours论文，最终拿到了芝加哥大学的录取。

根据加拿大大学和学院协会（Universities Canada）的信息，Honours学位通常被视为研究生院学习的“最佳准备”。如果你想在加拿大或美国继续深造，攻读硕士或博士，一个Honours学位几乎是必须的。很多顶尖研究生项目的申请页面，都会建议或要求申请者拥有Honours学士学位或同等学历。

对于在加拿大找工作的同学，Honours学位同样是能力的证明。虽然不像学术界那样是硬性要求，但在竞争激烈的岗位上，比如政府部门的研究员、金融分析师等，简历上的“Honours”字样，会让HR知道你经受过更严格的学术训练，具备更强的分析和自学能力。

五、终极拷问：我到底该不该读Honours？

好了，听了这么多，我们回到最核心的问题：这多出来的一年时间、更高的学业压力和不菲的开销，到底值不值得？

这没有一个标准答案，完全取决于你的个人规划。我们可以从两个方向来分析：

1. 如果你的目标是星辰大海——学术深造（硕博）

那么，一个高质量的Honours学位，特别是澳洲的附加年或加拿大的Honours Thesis，对你来说几乎是“刚需”。

想象一下，你是名校PhD项目的招生委员会教授，面对两份简历：

• 申请人A：本科成绩优秀，GPA很高，但简历上全是课程作业和社团活动。
• 申请人B：本科成绩同样优秀，但附上了一篇长达80页的Honours论文，详细阐述了自己如何设计实验、收集数据、分析并得出结论，甚至还有导师的强力推荐信，证明其出色的研究潜力。

你会选谁？答案不言而喻。Honours学位为你提供了一个宝贵的机会，让你在本科阶段就完整地体验一次“准学者”的工作流程。这个经历不仅能让你提前确定自己是否真的热爱并适合做研究，更能为你申请顶尖研究生院提供最强有力的弹药。

事实上，很多北美顶尖博士项目，比如斯坦福大学的计算机科学博士，其录取学生档案中，绝大多数本科生都具备丰富的研究经历，而Honours Thesis正是这种经历的最佳载体。

2. 如果你的目标是驰骋职场——直接就业

对于想直接工作的同学，Honours的价值就变得更加“隐性”，但也同样重要。

确实，很少有公司的招聘启事会白纸黑字写着“必须是Honours学位”。HR可能不会关心你的毕业论文写的是莎士比亚还是量子物理。但他们真正关心的，是你在完成这个挑战性任务过程中所展现出来的能力：

• 项目管理能力：一篇上万字的论文，从选题、文献综述、研究设计到写作修改，就是一个完整的项目。你如何规划时间、设定里程碑、克服困难？这本身就是极佳的项目管理实践。
• 独立解决问题的能力：研究过程中不会总是一帆风顺，你会遇到数据找不到、实验失败、论点被挑战等各种问题。独立思考、寻找解决方案的能力，是所有雇主都梦寐以求的。
• 深度分析和批判性思维：Honours训练的核心就是不满足于接受现有知识，而是要对其进行批判性地审视和分析，并提出自己的见解。这种能力在任何需要做决策的岗位上都至关重要。
• 沟通与表达能力：能把一个复杂的研究问题，用清晰、有逻辑的语言（无论是书面还是口头）表达出来，是顶尖人才的必备素质。

在面试时，当面试官问你“请讲一个你遇到的最大挑战以及你是如何克服的”，你的Honours项目经历，就是一个绝佳的、有血有肉的故事素材库。

所以，学位前面加个Honours，含金量是不是更高了？

它不是一张能保证你平步青云的“黄金入场券”，而更像是一个专业健身房的“高级会员卡”。它给了你使用更专业设备、接受更系统训练的机会。你流的每一滴汗，练出来的每一块肌肉（无论是学术的还是职业的），都是实实在在属于你自己的。最终你能举起多重的杠铃，取决于你在这段经历中付出了多少。

所以，回到最初的问题，要不要选择这条路？别问我，也别问别人。问问你自己：你的目的地是哪里？你愿意为了那个目的地，多走一段更陡峭但风景也更独特的上坡路吗？想清楚这个问题，你就有了答案。