冲刺G5帝国理工，你还差什么？

去年放榜季，我认识的一个学弟 Leo，心情简直像坐过山车。他手握4个A*的预估成绩，雅思稳稳上了7.5，物理和数学竞赛奖项拿了一堆。在我们看来，他的一只脚已经踏进了帝国理工（IC）的校门。他自己也信心满满，早早就开始研究伦敦南肯辛顿的租房攻略了。

然而，三月的一个下午，他收到了IC计算机系的拒信。邮件很短，官方又客气，但每个字都像针一样扎人。Leo彻底懵了，他想不通，自己明明是“标准”的IC申请者画像，为什么会被拒之门外？“难道是我的A*还不够多吗？”他反复问我。

我拿过他的申请材料，问题一目了然。他的PS写得像一份履历，满满当当地陈列着“我做了什么”“我获得了什么”，却丝毫没有展现出“我思考了什么”“我解决了什么”。他参加的科研项目，也只是在文书里一笔带过，没有深入挖掘自己到底在其中扮演了什么角色，遇到了什么技术瓶颈，又是如何克服的。

Leo的故事每年都在上演。很多同学都有一种错觉：只要我的成绩单足够闪亮，G5的大门就会为我敞开。但你得知道，站在IC门口的，哪个不是手握一排A*的学霸？当所有人的硬件条件都趋于完美时，真正决定你命运的，恰恰是那些成绩单无法体现的软实力。这篇文章，就是想和你聊聊，除了高分，冲刺IC这所“理工男神”院校，你到底还差什么。

你的PS，是在“炫技”还是在“思考”？

我们先来看一组残酷的数据。根据通过信息自由法案（FOI）获取的官方数据，2023年入学季，帝国理工的王牌专业之一——计算机系（BEng Computing），收到了惊人的4883份申请，而最终发放的录取名额大约只有110个。录取率不到3%，申请者和录取名额的比例高达44:1。这意味着，44个顶尖学霸里，只有1个人能笑到最后。其他像电子电气工程（EEE）、航空航天工程等专业，竞争激烈程度也基本是十几个人抢一个位置。

在这样的“神仙打架”局面里，招生官看你的PS，绝不是想看一份荣誉清单。他们想看的，是一个未来工程师或科学家的思维模型。你的PS，必须回答一个核心问题：你是否具备解决未知问题的潜力？

很多同学的PS是这样的：“我对人工智能充满热情。我学习了Python，并在Coursera上完成了吴恩达的机器学习课程。我还参加了学校的机器人俱乐部，我们设计的机器人在比赛中获得了三等奖。”

这段话有问题吗？没问题，但毫无亮点。它只说了“What”，没说“How”和“Why”。招生官看完只会觉得：“哦，又一个跟风学AI的，履历挺标准。”

我们换一种写法，看看一个成功拿到IC机械工程offer的学生的PS片段是怎么写的：

“在为校机器人队设计抓取机械臂时，我们最初采用的传统三爪式设计在抓取不规则物体时屡屡失败。为了解决这个问题，我开始研究仿生学，特别是章鱼触手的吸附原理。我自学了SolidWorks的流体仿真模块，模拟不同材质和结构的吸盘在压力变化下的形变和吸附力。通过数十次失败的3D打印和模型迭代，我最终设计出一种基于负压原理的柔性硅胶吸盘，它能成功抓取从圆珠笔到海绵的多种不规则物体。这个过程让我意识到，工程的魅力不仅在于应用现有知识，更在于跨学科地寻找灵感，并用严谨的实验去验证最大胆的设想。”

看到了吗？区别巨大！

第二个版本没有罗列任何高大上的奖项，但他生动地展示了一个完整的“理工科思维闭环”：

1. 发现问题：传统设计失败。
2. 主动探索：研究仿生学，自学新软件。
3. 动手解决：建模、仿真、3D打印、迭代。
4. 总结反思：提炼出对工程学的深刻理解。

这才是IC招生官想看到的。他们不在乎你的机器人是否拿了一等奖，他们在乎的是你面对一个具体的技术难题时，那种刨根问底、动手实践、不怕失败的劲头。你的PS，应该像一个精彩的迷你技术报告，而不是一份干巴巴的简历。

给你的小建议：别再写“我对XX充满热情”了。找一个你亲身经历的、哪怕再小的项目或难题，把它讲透。你为了解决一个编程bug熬了几个通宵？你为了优化一个物理实验的设计，翻了多少资料？把这些细节写出来，让招生官看到一个活生生的、对技术痴迷的你。

背景提升，是“集邮”还是“深耕”？

“我参加了藤校的夏校，做了个线上科研，还考了BPhO（英国物理奥赛），这些够不够？”这是很多同学和家长最关心的问题。

活动列表当然越长越好看，但IC的招生官看得是门道，不是热闹。他们更看重的是你在某一个领域的“深度”而非“广度”。“集邮式”的背景提升，每个都蜻蜓点水，反而会显得你目标不明确，缺乏专注力。

我们来对比两种背景提升的路径：

路径A（集邮式）：
小明同学申请电子电气工程。
- 参加了为期一周的线上“人工智能导论”夏校。
- 参加了学校的数学建模社团，但主要是学长学姐在做。
- 在一个科研项目里挂了个名，负责整理数据。
- 考了UKMT（英国数学测评），拿了个银奖。

路径B（深耕式）：
小华同学也申请电子电气工程。
- 他只有一个核心项目：因为觉得宿舍的台灯开关不方便，他决定自己动手做一个基于Arduino的声控LED灯。他从零开始学习电路焊接、C++编程，为了解决语音识别模块的电流干扰问题，他查阅了大量资料，最终通过增加滤波电容解决了问题。他还把整个制作过程、遇到的困难和解决方案写成了一篇图文并茂的博客。

你觉得IC的招生官会对谁更感兴趣？

答案显而易见是小华。小明的履历看起来很“丰富”，但每个活动之间缺乏关联，他也无法深入阐述任何一个活动的技术细节和个人贡献。而小华，虽然只有一个项目，但他展现了：

• 极强的自学能力和动手能力：从零开始，软硬件都搞定。
• 解决实际问题的能力：项目源于生活，目标明确。
• 坚韧不拔的探索精神：面对技术难题不放弃，主动寻找解决方案。
• 优秀的总结和表达能力：通过写博客，梳理了自己的学习过程。

这每一项，都是IC极为看重的品质。对于竞赛，也是同样的道理。IC不是因为你拿了奥赛金牌就录取你，而是想通过这个奖项看到你具备了远超高中教学大纲的学科知识深度和解决复杂问题的能力。如果你只是刷题拿了个奖，但在PS和面试里讲不出所以然，那这个奖项的价值就会大打折扣。反之，哪怕你只是拿了个铜奖，但你能清晰地阐述某一道题的解题思路，以及它如何启发了你对某个物理或数学概念的全新理解，这同样能打动招生官。

给你的小建议：围绕你的申请专业，选择一到两个你真正感兴趣的方向，然后像挖井一样，垂直地挖下去。做一个完整的个人项目，从构思、学习、实践到复盘；或者深入参加一项高含金量的竞赛，不只为拿奖，更为了吃透相关的知识体系。记住，深度永远比广度更重要。

面试，是“背诵”还是“表演”？

“恭喜你，你已入围面试环节。”收到这封邮件，你离IC又近了一步，但也迎来了最终的“大Boss”。

首先要明确一点，不是所有IC的专业都有面试。但像计算机、医学、设计工程以及大部分工程院系的专业，面试是申请流程中至关重要的一环。IC的面试不是聊天，它是一场学术压力测试，旨在考察你的思维敏捷度、知识扎实度和学术潜力。

很多同学会疯狂地在网上搜“面经”，然后把“你为什么选择IC？”“你最大的优缺点是什么？”这类问题背得滚瓜烂熟。这样做，用处不大。IC的面试官，尤其是理工科的教授，对这些标准答案毫无兴趣。

IC的面试通常分为几个部分：

1. 基于PS的提问：这是必考题。面试官会拿起你的PS，指着里面的一句话问：“你在这里提到你对‘卡尔曼滤波器’很感兴趣，能用一分钟给我解释一下它的基本原理吗？”或者“你说你做了一个XX项目，你在其中遇到的最大的技术挑战是什么？你是怎么解决的？”如果你PS里的内容是包装的，或者理解不深，这一关马上就会露馅。

2. 技术问题/解题：这才是面试的重头戏。面试官会现场给你一道数学题、物理题或逻辑题，让你当场解决。比如，一个经典的物理系面试题：“一根绳子悬挂在两个等高的点上，绳子的形状是什么曲线？请推导出来。”或者计算机系的面试题：“估算一下伦敦有多少个加油站？”（经典的费米问题）。

他们考察的不是你是否能立刻给出正确答案，而是你的解题思路。你应该“Think Aloud”（大声思考），把你脑子里的每一步想法都说出来：

“嗯，这个问题很有趣。要估算加油站的数量，我可能需要考虑几个变量。首先是伦敦的人口，大约是900万。然后是汽车保有量，不是每个人都有车，我们可以假设一个家庭平均有一辆车，一个家庭平均3个人，那么大概有300万辆车。接下来，我需要估算一辆车多久加一次油，以及一个加油站一天能服务多少辆车……”

就这样，一步步地展示你的逻辑链条，即使最后的数字不准，面试官也能看到你分析问题、建立模型的能力。这才是他们真正想看到的。

3. 动机和热情：在技术问题之后，面试官可能会问一些关于你为什么选择这个专业的问题。但同样，他们不想要空洞的答案。最好的回答是结合你对该领域最新发展的了解。比如，你可以说：“我之所以对材料科学如此着迷，是因为我最近读到一篇关于利用石墨烯制造柔性电池的论文，我认为这项技术可能会彻底改变可穿戴设备，我非常想参与到这样的变革中去。”这表明你不仅有热情，还有主动学习和追踪前沿的习惯。

给你的小建议：面试前，把你的PS从头到尾“盘”一遍，确保每一个字你都能展开讲半小时。找一些你申请领域的经典面试题，对着镜子或者朋友，练习“大声思考”。关注一两个你专业领域的前沿科技新闻，形成自己的见解。记住，面试不是考试，而是一场展示你思维方式的“真人秀”。

从手握A*的兴奋，到直面IC严苛的选拔，这条路并不平坦。成绩只是敲门砖，真正让你在成千上万的申请者中脱颖而出的，是你那份独一无二的、对知识的好奇心，那种解决问题的执着，以及那股不畏挑战的韧劲。

别再问自己还差几个A*了，问问自己：我的PS里，有没有一个能让招生官眼前一亮的故事？我的履历里，有没有一段能体现我钻研精神的深度探索？我的脑子里，有没有准备好和未来的教授进行一场酣畅淋漓的学术对话？

帝国理工想要的，从来不是一个简历完美的“标准答案”学生，而是一个眼里有光、脑里有货、对未来充满无限可能的“问题解决者”。现在，你知道你还差什么了吗？