港大录取揭秘：什么样的学生被偏爱？

嘿，大家好！我是你们在 lxs.net 的老朋友，专门帮大家扒一扒留学申请那些事儿的小编。

还记得去年这个时候，我收到一个学妹的深夜求助。她叫Amy，手握IB预估44分（满分45），SAT 1550+，各种竞赛奖项拿到手软，绝对是那种“别人家的孩子”。她申请港大商学院，本以为十拿九稳，但文书写了一稿又一稿，总觉得像一杯白开水，毫无味道。她沮丧地问我：“我把我的模联主席经历、创办的环保社团、参加的商业竞赛全写上去了，为什么看起来还是那么空洞？招生官到底想看什么？”

Amy的困惑，相信也是屏幕前很多同学的心声。我们总以为，申请顶尖大学就像一场升级打怪的游戏，只要分数够高、履历够闪亮，就能通关。但今天，我想告诉你一个“潜规则”：对于港大这样的顶尖学府，漂亮的成绩单只是入场券，真正决定你是否被选中的，是你这个人本身。

这篇文章，我们就来聊聊，港大到底在寻找什么样的“宝藏学生”，以及我们该如何从文书到面试，展现出那个独一无二的自己。

成绩单不是唯一通行证，别让数字定义你

我们先来看一组残酷又真实的数据。根据港大官方公布的一些信息和历年录取情况，申请港大的学生几乎人均学霸。以内地高考为例，录取分数线常年远超各省市的“清北线”。2023年，港大在内地共录取了约300名学生，竞争激烈程度可见一斑。而在国际课程体系中，录取学生的IB成绩中位数常年在41-43分左右，A-Level成绩也基本是 A*A*A 起步。

看到这些数字，是不是感觉压力山大？别急。这些数据恰恰说明了一个问题：当所有申请者的成绩都趋于完美时，分数本身的区分度就大大降低了。招生官面对一堆接近满分的成绩单，他们怎么选？

这时候，分数之外的东西就成了决胜的关键。

我认识一个案例，一位同学手握IB 45分的完美成绩申请港大某个热门的社科学院专业，最终却被放进了waiting list（等候名单），而他一位42分的同学却早早收到了offer。为什么？后来复盘，大家发现，那位45分的同学文书写得像一份简历，冷静客观地罗列了自己所有的成就。而那位42分的同学，文书里只讲了一件事：他利用暑假，在自己的家乡做了一个关于“小镇青年数字生活”的田野调查。他没有宏大的叙事，只是记录了那些在奶茶店里打着王者荣耀的年轻人，分析他们如何通过短视频平台与外部世界连接，又如何在虚拟世界中寻找身份认同。他在文书结尾写道：“我渴望来到香港，这座信息高度密集、文化交融的城市，在港大的社会学系，继续我的探索，去理解这个飞速变化的时代里，每一个普通人的选择与挣扎。”

看到了吗？招生官从后者的故事里，看到了一个有温度、有好奇心、有独立思考能力的年轻人。他不仅有能力完成学业，更有驱动力去探索未知。这，就是分数无法体现的价值。

你的文书，是写给招生官的一封“情书”

如果说成绩是你的硬件，那文书就是你的灵魂。港大的申请系统（Personal Statement部分）通常会让你回答一些引导性问题，比如你的学术兴趣、课外活动经历、以及为什么选择港大等等。这绝对不是让你简单地“填空”，而是给你一个舞台，让你讲故事。

怎么讲好这个故事呢？

第一，拒绝“假大空”，拥抱“小而美”。

很多同学写文书，总喜欢用一些宏大的词汇，比如“我渴望改变世界”“我对金融充满热情”“我立志成为一名杰出的律师”。说实话，招生官一天看几百份申请，这些话他们已经听得耳朵起茧了。真正能打动人的，是那些具体、真实、甚至有点“笨拙”的细节。

比如，你想申请建筑系。别再说你从小就喜欢玩乐高了（这个例子已经被用烂了）。你可以聊聊你家小区里那个不合理的人行道设计，你是如何观察每天上下班的人流，并画出了一份改造草图的。或者，你可以分析你最喜欢的一部电影里的空间布局，它如何通过建筑语言来推动叙事。这些“小”的切入点，远比“我热爱建筑的美”这种空泛的口号要有力得多。

第二，把你的经历串成一条线，而不是一盘散沙。

招生官想看到的是一个逻辑自洽、目标清晰的你。你的学术兴趣、课外活动、未来规划之间，应该有一条清晰的主线。这条主线，就是你的“热情”所在。

举个真实的例子。一个被港大PPE（政治、哲学与经济学）专业录取的学生，她的主线是“公共政策与性别议题”。她在文书里是这样串联的：

• 起点：高中时期参与了一项关于城市女性夜间出行安全问题的调研（课外活动）。

• 深化：为了深入理解背后的社会机制，她选修了经济学和历史课，阅读了相关的哲学著作，并写了一篇关于“城市规划中的性别视角”的论文（学术兴趣）。

• 未来：她发现香港在推动性别平等方面有很多值得研究的案例和政策，而港大的PPE项目能提供跨学科的视角来深入研究这个问题。她希望未来能从事相关的政策研究工作（为什么是港大 & 未来规划）。

你看，她的每一个经历都不是孤立的，它们共同指向一个清晰的方向，塑造了一个对特定领域有长期、深入思考的申请者形象。这比简单罗列“我参加了A活动，获得了B奖项”要高级得多。

第三，回答好那个终极问题：“Why HKU? Why Hong Kong?”

这是整个文书的灵魂。港大不希望你只是把它当成一个备胎，或者仅仅因为它的排名高。他们想知道，你和这所学校、这座城市之间，有什么独特的化学反应。

千万别写“香港是国际金融中心，所以我要来读商科”这种谁都能写的理由。你需要做得更深入。去港大的官网上，找到你感兴趣的那个学院，看看教授们的研究方向。有没有哪位教授的文章让你特别有共鸣？有没有哪个实验室的项目让你眼前一亮？比如，申请环境科学的学生，可以提到港大太古海洋科学研究所（The Swire Institute of Marine Science）在海洋生态保护方面的研究，并结合自己之前参与过的珊瑚保育活动，说明你为什么想加入他们。

对于香港这座城市，也要有你自己的理解。是它的法治精神、文化多元，还是它在“一国两制”下的独特地位吸引了你？把你的个人成长经历和对这座城市的向往结合起来，这封“情书”才算写到了心坎里。

面试：请别再背稿子了！

如果你顺利通过了材料审核，恭喜你，离港大又近了一步。但面试这一关，尤其是港大标志性的“小组面试”（Group Interview），是很多人的噩梦。

港大的面试形式多样，有单面，也有群面。群面的形式通常是4-6个申请者一组，面试官给出一个话题，让大家自由讨论。话题范围极广，可能是社会热点（如“你如何看待人工智能对就业的冲击？”），也可能是脑洞题（如“如果颜色可以被买卖，世界会变成什么样？”）。

面试官到底在看什么？

他们不是在寻找那个知识最渊博、口语最流利、观点最“正确”的人。他们是在寻找：

• 逻辑思辨能力：你能不能快速抓住问题的核心，并提出有逻辑的观点？

• 沟通与合作能力：你是在自说自话，还是在认真倾听别人的发言？你能不能在别人的观点上进行延伸或者提出不同看法？你能不能帮助团队推进讨论，而不是搅乱节奏？

• 开放与包容的心态：当别人提出和你完全相反的观点时，你的第一反应是反驳，还是思考对方的逻辑？

一个经典的面试案例是这样的：一组学生的讨论话题是“是否应该立法禁止食用猫狗”。组里一个同学A表现得非常强势，从头到尾都在强调自己的观点，不断打断别人。另一个同学B，发言不多，但他每次开口都很有价值。他先是总结了前面几位同学的观点，然后提出：“我们似乎都在讨论‘应不应该’，这是一个价值判断问题。我们能不能换个角度，讨论一下‘能不能’，也就是立法的可行性问题？比如执法成本、文化差异等等。”

最后的结果是，表现强势的同学A没有拿到offer，而那位引导大家转换思路的同学B，成功上岸。因为他展现的，正是一种宝贵的学术讨论品质：倾听、归纳、和建设性地提出新方向。

所以，面试前，你可以准备一些时事热点，锻炼自己的思辨能力。但在现场，请扔掉你的稿子。真诚地去听，真诚地去想，真诚地去交流。做一个好的倾听者，远比做一个咄咄逼逼的“领导者”要加分。

好了，聊了这么多，不知道有没有给你带来一点启发？

申请港大，与其说是一场选拔，不如说是一场双向的奔赴。学校在寻找适合它的学生，你也在寻找能滋养你成长的土壤。

别再焦虑地去打听“港大喜欢什么样的学生”，然后把自己伪装成那个样子了。不妨静下心来问问自己：我到底对什么东西真正好奇？我做过哪件事让我觉得特别有成就感？我希望大学生活是什么样的？

把这些问题的答案，用你自己的方式，真诚地讲出来。那个闪闪发光、独一无二的你，才是最能打动招生官的。相信我，港大等的，就是这样一个你。