别只看排名！湖首大学经济学真实就读体验

别只看排名！湖首大学经济学真实就读体验

嘿，我是你们的老朋友，在 lxs.net 码字的小编。今天想跟你们聊个掏心窝子的话题。

还记得我当年拿到 offer 雨的那段日子吗？每天睁开眼第一件事，就是打开电脑，在 QS、THE、Maclean’s 这几个排名网站之间反复横跳。我妈比我还紧张，天天拿着个小本本，把多大、UBC、滑铁卢这些如雷贯耳的名字念叨个不停，仿佛进了这些学校，我的人生就自动开启了“简单模式”。

我的 offer list 里，夹着一个看起来有点“格格不入”的名字——Lakehead University，湖首大学。说实话，当时我对它一无所知，只知道它在安大略省一个叫“桑德贝”（Thunder Bay）的地方，地图上看着离多伦多十万八千里。在 Maclean’s 排名里，它被归在“基础类大学”（Primarily Undergraduate）里，虽然在这个类别里常年排名前十，但跟那些“综合类”和“医博类”的巨头们一比，瞬间就感觉矮了一头。

我当时那个纠结啊，一边是排名闪闪发光但可能把我淹没的“名校”，一边是这个名不见经传、但给我发了不错奖学金的“小透明”。我甚至因为这个选择，跟家里人闹了好几天别扭。我爸妈觉得，花那么多钱出国，不去个排名靠前的学校，说出去都没面子。我理解他们，但内心深处有个声音在问我：你到底想要什么样的大学生活？是想成为一个庞大机器里的螺丝钉，还是想在一个小而精的环境里，被真正地看见和塑造？

最后，我做了一个当时看起来很“冒险”的决定。今天，我想以一个过来人的身份，跟你聊聊，当我跳出那个该死的“排名滤镜”后，在湖首大学读经济学，到底是一种什么样的体验。

“什么？教授居然叫得出我的名字？”

在国内上学时，我们习惯了上百人的大课堂，老师站在遥远的讲台上，我们是台下密密麻麻的小点。我本以为加拿大的大学也差不多，特别是像多大、UBC 那样的地方，听说基础课的 lecture hall 能坐下上千人，跟开演唱会似的。

来到湖首的第一节经济学导论（ECON 1100），我就傻眼了。教室里大概就坐了七八十个人。这已经是我在湖首上过的最大的课了。到了大二、大三，专业课的规模迅速缩小。比如我印象很深的《中级宏观经济学》（ECON 2111），整个班只有 40 个人左右。到了大四的研讨课（Seminar），比如《计量经济学 II》（ECON 4211），更是只有不到 20 个学生，大家围着一张大桌子坐，跟开圆桌会议一样。

你可能会问，班级小，到底有什么了不起的？

了不起的地方在于，你不再是一个学号，你是一个活生生的人。开学第二周，我的宏观经济学教授 Dr. Di Matteo 就在课堂上点名叫我回答问题了。我当时吓了一跳，心想他怎么会认识我？后来我才发现，他几乎能叫出班上每一个学生的名字。他会在课间主动走过来，问你“上次讲的 IS-LM 模型搞懂了吗？”，或者在你交完作业后，给你发邮件说“你这次的分析很有趣，但数据引用可以更严谨一些”。

这种体验是颠覆性的。你不敢逃课，因为教授真的会发现你不在。你不敢划水，因为你随时可能被 cue 起来发言。但更重要的是，你获得了前所未有的参与感和被重视感。有问题？下课直接冲上讲台就能问，教授会耐心给你画图讲半天。有想法？可以直接在课堂上提出来，和教授、同学展开辩论。根据湖首大学官方的数据，学校的师生比大约是 15:1，其中桑德贝校区为 15:1，奥里利亚校区更是达到了 13:1。这个比例在加拿大公立大学里是相当惊人的。

我有个朋友在多伦多大学读 Rotman 商学院，他跟我吐槽，他的教授有专门的助教（TA）团队，学生平时根本见不到教授本人，所有问题都得通过 TA。期末想找教授写推荐信？对不起，教授对你毫无印象。而在湖首，只要你表现得积极主动，跟教授建立良好的关系简直是水到渠成的事。我的毕业论文导师，就是教我计量经济学的教授，我们每周都会有一对一的 meeting，他不仅指导我的论文，还跟我聊未来的职业规划，甚至帮我修改简历。这种亦师亦友的关系，是在一个几百人的大课堂里永远无法得到的宝贵财富。

学的不是“屠龙术”，是能直接上手的真本事

很多留学生吐槽，大学里学的理论太“高大上”，跟现实脱节，找工作的时候发现啥也用不上，戏称为“屠龙之术”。湖首的经济学课程设置，给我的感觉就是两个字：务实。

当然，那些基础的理论模型，比如微观的供需曲线、宏观的凯恩斯主义，我们一样要学，而且要求非常扎实。但湖首的课程更强调应用。举个例子，我们有一门课叫《成本效益分析》（Cost-Benefit Analysis, ECON 3315）。这门课不只是教你理论，期末项目是让我们分组，去为桑德贝市的一个真实项目做成本效益分析。我们组当时选择的课题是“评估在市区增设一条新的公交线路的可行性”。

为了这个项目，我们真的跑去市政府网站扒数据，在公交站做问卷调查，采访市民，计算潜在的经济效益（比如减少的通勤时间、环境污染）和成本（车辆采购、司机工资、油费）。最后做出来的报告，虽然很稚嫩，但整个过程让我们把理论知识和现实问题紧密地结合了起来。我们学会了如何处理不完美的真实数据，如何跟团队协作，如何向非专业人士展示我们的分析结果。这种经验，比在书本上背一百个公式都管用。

再比如我们的《计量经济学》课程。教授没有给我们一个处理好的完美数据集让我们跑回归分析，而是直接把我们扔到加拿大统计局（Statistics Canada）的数据库里，让我们自己找感兴趣的话题，自己搜集、清洗数据，然后建立模型进行分析。我当时研究的是“教育水平对安大略省不同族裔收入差距的影响”。那个过程虽然痛苦，但当我真的从一堆杂乱无章的数据里跑出了有统计学意义的结果时，那种成就感无与伦 比。这段经历后来写在我的简历上，在面试 Co-op 的时候，面试官对此表现出了极大的兴趣。

湖首经济系还鼓励本科生参与到教授的研究项目中。因为系小人少，机会反而更多。只要你对某个教授的研究方向感兴趣，成绩也还不错，完全可以主动发邮件去当研究助理（Research Assistant）。这不仅能赚点零花钱，更重要的是能让你提前体验学术研究是怎么回事，对于想继续读研深造的同学来说，是含金量极高的背景提升。

Co-op 带薪实习：真金白银的职场入场券

对于我们留学生来说，找工作是头等大事。而 Co-op（带薪实习）项目，无疑是通往加拿大职场最有效的一块敲门砖。很多学校的 Co-op 项目竞争异常激烈，或者只是个“可选”的摆设。但在湖首，Co-op 是被高度重视的，而且机会实实在在。

湖首的 Co-op 办公室会提供全方位的支持，从你大二决定要加入 Co-op stream 开始，就会有专门的老师指导你如何写简历、求职信（Cover Letter），如何准备面试，甚至还会组织模拟面试（Mock Interview）。他们有一个专门的求职系统，里面会发布大量合作企业的工作岗位，很多岗位是专门留给湖首学生的。

你可能会担心，桑德贝这么个“小地方”，能有什么好的实习机会？这是个常见的误解。首先，很多实习机会是远程的，或者在多伦多、渥太华等大城市。湖首的 Co-op 网络遍布全安省乃至全加拿大。其次，桑德贝作为安省北部的经济和行政中心，本身就有很多政府机构、银行和公司的地区总部。

我的学长 Alex，就是经济学专业的，他的第一个 Co-op term 是在加拿大税务局（CRA）的桑德贝办公室，做税务审计助理。第二个 term，他凭借着这份政府工作经验，成功申请到了多伦多道明银行（TD Bank）总部的金融分析师实习岗位。毕业后，他顺利拿到了 TD 的全职 offer。他说，如果没有第一份在 CRA 的实习，他一个非顶尖名校的学生，简历可能在第一轮就被筛掉了。

根据湖首大学官方公布的数据，参加 Co-op 项目的学生就业率非常高，超过 90% 的学生在毕业后六个月内找到了与专业相关的工作。实习期间的薪水也很可观，时薪通常在 18-25 加币之间，一个为期四个月的实习期，不仅能覆盖掉下个学期的生活费，还能小有结余。这对于减轻家庭的经济压力，意义重大。

最重要的是，Co-op 给了我们一个试错和探索的机会。你可以通过实习，了解自己到底喜不喜欢这个行业，适合做什么样的工作。这份宝贵的经验，是任何课堂都无法给予的。

这里没有内卷，只有紧密的社区和人情味

聊完了学习和工作，再聊聊生活吧。选择湖首，意味着你选择了一种与多伦多、温哥华截然不同的生活方式。

桑德贝不是一个繁华的大都市，这里没有灯红酒绿的夜生活，没有逛不完的奢侈品店。但这里有壮丽的苏必利尔湖景，有被誉为“加拿大七大奇迹”之一的“沉睡的巨人”（Sleeping Giant Provincial Park）。周末，我们的娱乐活动不是去挤商场，而是和朋友们一起去爬山、去湖边烧烤、去露营看星星。冬天虽然漫长寒冷，但滑雪、冰钓、打冰球也别有一番风味。这种亲近自然的生活，让人的心态变得特别平和。

因为城市小，生活成本也低得多。我在桑德贝租一个带独立卫浴的房间，月租金大概 600-700 加币。我那个在多大的朋友，在市中心合租一个公寓里的小房间，就要花掉 1200 多加币。省下来的钱，可以用来旅行，可以投资自己，生活质量反而更高。

更重要的是这里的社区氛围。湖首的国际学生比例不低，大约占 10% 左右，来自全球 80 多个国家。学校的国际学生中心（International Student Services）服务特别周到，从接机、安排住宿，到办理银行卡、手机卡，再到组织各种文化交流活动，让你能很快地融入新环境。因为大家都是远离家乡来到这个“小地方”，同学之间的关系变得特别紧密。

我到现在还记得，我刚来时参加的第一个迎新活动，是一个 potluck 派对。来自不同国家的学生带着自己家乡的食物来分享。我吃到了印度的咖喱角、尼日利亚的 Jollof rice，也让大家尝了尝我包的饺子。那种感觉特别温暖，好像一下子找到了一个海外的家。在这里，你很少会感到孤独，因为总有一群朋友陪着你。我们一起在图书馆刷夜，一起吐槽冬天的暴雪，一起庆祝彼此的生日和节日。这种“抱团取暖”的情谊，是我大学四年最珍贵的收获之一。

所以，到底该怎么选？

说了这么多，我不是想说服你非湖首大学不选。我想说的是，大学的选择，远比一个简单的排名要复杂。排名能告诉你一些信息，比如学校的学术声誉和研究成果，但它无法告诉你，这所学校的文化是否适合你，这里的教授是否关心你，你在这里能不能获得真正的成长。

在你盯着排名榜焦虑不安的时候，不妨问问自己几个问题：

你希望在课堂上成为一个积极的参与者，还是一个安静的倾听者？

你想要的是和教授、同学建立紧密的关系，还是更享受大城市的匿名感？

你更看重一份能让你快速进入职场的实用技能，还是一份金光闪闪的学历证书？

你对大学生活的期待，是丰富的都市娱乐，还是宁静的自然风光？

这些问题的答案，没有对错之分，只有适合与否。如果你的答案倾向于前者，那么像湖首大学这样的小规模、重实践、社区化的学校，可能就是你的“宝藏”。

别让别人的标准，定义你的选择。也别让冷冰冰的数字，限制了你的想象。去学校的官网上看看课程设置，去 LinkedIn 上找找这个专业的校友聊一聊，去 YouTube 上看看校园生活的 vlog。用心去感受，找到那个能让你眼睛发光的地方。

祝你，能找到那片最适合你自由生长的天空。