港中大传媒有多神？这些宝藏课程揭秘

还记得申请季那会儿，我跟朋友窝在咖啡馆里，对着电脑屏幕上的大学排名抓耳挠腮。朋友指着屏幕说：“你看，港中大的传媒又进全球前20了（注：2024年QS世界大学学科排名中，港中大传播与媒体研究位列全球第21位），也太神了吧！但……到底神在哪儿呢？”

我当时也一样迷茫。官网上的课程介绍写得天花乱坠，什么“理论与实践并重”，什么“培养批判性思维”，每个学校都这么说，根本看不出差别。直到我真正踏入马料水的校园，一头扎进新闻与传播学院的“花花世界”，才明白那句“神”，究竟意味着什么。

它不是一个排名数字，而是一门门让你“哇塞”出声的课，是一次次让你从零到一创造出作品的经历，是那些深夜里和组员一起改片子、跑数据的“革命友谊”。所以今天，我就以一个“过来人”的身份，带你潜入港中大传媒的内部，揭秘那些真正让我们脱胎换骨的宝藏课程。

不只是理论！你的导演梦从这里开始

你有没有想过，亲手拍一部纪录片是什么感觉？在港中大，这可不是遥不可及的梦，而是一门叫做《纪录片制作》（COMM2930 Documentary Film）的必经之路。

别以为这门课只是老师在讲台上放放经典片子、讲讲拍摄理论那么简单。从第一节课开始，你就会被扔进“实战”的海洋。课程的核心就是一个任务：分组，找一个你想拍的故事，然后，把它拍出来。

整个学期，你的生活节奏会完全被这部片子占据。你们会为了一个选题争论到面红耳赤，可能会去深水埗的后巷里寻找隐世的手艺人，也可能是在中环的摩天大楼下跟拍一位为梦想打拼的金融人。我记得我们组当时拍的是一个关于香港独立书店生存现状的故事。为了一个镜头，我们在书店的角落里蹲守了整整一个下午，只为捕捉老板和熟客之间一个默契的眼神。

学院的设备库就是你的军火库。从索尼的专业摄像机到各种收音设备、灯光器材，只要你上过培训课，都可以免费借用。器材室的阿姨人都超好，还会偷偷教你一些操作小技巧。无数个夜晚，我们都是在学院地下的剪辑室里度过的，一边啃着菠萝包，一边对着屏幕调整音轨和色彩。那种感觉，又累又兴奋，好像真的成了一个电影人。

学期末的公开放映会，是最高光的时刻。当你的作品在大银幕上播放，当片尾字幕滚动的瞬间，全场响起掌声，那种成就感，足以让你忘记之前所有的辛苦。很多同学的作品还会被推荐去参加各种大学生电影节，甚至拿奖。比如，学院的学生作品平台《大学线》（Pinpoint），每年都会产出大量优秀的深度报道和纪录片，其中不少作品都获得了香港报业公会等机构颁发的新闻奖项。这不只是交一份作业，而是你人生履历上第一部写着“导演”是你名字的作品。

当记者拿起代码：数据新闻的魔法

“传媒生还要学编程？” 没错！在港中大，这已经不是什么新鲜事了。欢迎来到《数据驱动叙事》（JOUR3175 Data-Driven Storytelling）的课堂，在这里，代码是你讲故事的新画笔。

这门课彻底颠覆了我对“新闻”的理解。以前觉得记者就是跑跑腿、采采访、写写稿。但在这里，你会发现，那些隐藏在海量数据背后的真相，往往比任何个体故事都更具震撼力。

课程会从最基础的Python和R语言教起，就算你是编程小白也完全不用怕。老师会手把手带你学习如何从政府公开数据网站上“爬”取信息，如何清洗和分析这些杂乱无章的数字，以及如何使用Tableau、Flourish等工具，将枯燥的数据变成一目了然、甚至可以互动的可视化图表。

听起来很酷对吧？做起来更酷。我印象最深的一个项目，是分析过去十年香港房价和普通市民收入增长之间的关系。我们从不同政府部门网站上抓取了大量的经济数据，通过数据分析，清晰地揭示了两者之间日益扩大的惊人差距。最后，我们做了一个交互式图表，用户可以选择不同的年份和地区，直观地看到自己所在区域的“上车”难度。这个作品发布后，在社交媒体上引起了不小的讨论。

这门课产出的成果，是真正能产生社会影响力的。比如，有同学曾利用数据分析香港的空气质量监测站数据，发现某些区域的污染指数在特定时段存在异常，并结合地理信息进行可视化呈现，为社区环境改善提供了有力的数据支持。这种用代码和逻辑去挖掘真相、推动改变的感觉，会让你觉得，当记者，真的太帅了。

脑洞大开！在创意媒体课上玩转营销

如果你对广告、公关、创意产业充满热情，那么港中大传媒的课程绝对能让你玩到嗨。

这里没有死记硬背的理论，更多的是模拟真实商业环境的“Pitch”（提案）和项目制学习。比如在《广告与社会》（COMM3450 Advertising and Society）这门课上，期末项目可能就是为某个真实存在的品牌——比如一个香港本土的初创社会企业——策划一个完整的整合营销传播方案。

你和你的组员会像一个真正的广告公司团队一样运作。有人负责市场调研，有人负责创意构想，有人负责视觉设计，有人负责媒介投放策略。你们需要做消费者洞察，确定核心创意（Big Idea），设计海报和社交媒体内容，甚至拍一个30秒的广告短片。

最刺激的是最后的提案环节。你将面对的“客户”，可能就是这个品牌的创始人和市场总监，他们会像在真实商业场景中一样，对你的方案提出尖锐的问题。我记得我们组当时为了一个提案，熬了好几个通宵，把PPT改了十几版。虽然过程很“虐”，但当客户对我们的创意点头称赞，说“这个想法我们回去真的可以试试”时，那种满足感是任何考试分数都无法比拟的。

学院和业界的联系也非常紧密。经常会有来自奥美、Google、Meta等顶尖公司的行业大牛来开讲座，分享最新的行业趋势和案例。这些机会让你不仅能学到知识，更能提前了解行业运作，积累宝贵的人脉。很多同学的毕业去向也证明了这一点，每年都有大量毕业生进入顶级的广告公关公司和互联网大厂。

这门“神仙”理论课，颠覆你的世界观

说了这么多实践课，你可能会以为港中大传媒是个“技术培训班”。那就大错特错了。这里的理论课，同样“神”得让你脱胎换骨，只不过方式是“思想暴击”。

我想特别提一下由冯应谦（Anthony Y. H. Fung）教授等知名学者开设的文化研究相关课程。这些课会带你跳出媒体内容本身，去思考背后更深层次的权力、身份和意识形态问题。

课堂上讨论的话题天马行空。我们可能会用福柯的理论去分析“网红”现象背后的自我规训；也可能会用粉丝文化理论去解读K-pop偶像产业的全球化逻辑；甚至会激烈地辩论，我们每天刷的短视频，是如何在潜移默化中塑造我们的消费观和价值观。

这些课程不会给你标准答案，而是给你一套全新的思考工具。上完课你可能会发现，自己再也无法“愉快”地看一部电影或综艺了，总会忍不住去分析它的镜头语言、叙事结构和文化隐喻。但这正是它的魅力所在。它让你从一个被动的媒体信息消费者，变成一个清醒的、具有批判性眼光的观察者和思考者。

这种批判性思维的训练，比任何一项单一的技能都更宝贵。它让你在未来无论从事什么工作，都能看得更深、更远。

好了，说了这么多，其实也只是冰山一角。港中大传媒的宝藏，远不止这些。

所以，如果你还在犹豫，还在对着排名和简介发愁，不如问问自己：你是不是那种对世界充满好奇，看到一个社会现象就想刨根问底的人？你是不是那种比起坐在图书馆，更喜欢扛着相机走街串巷，用镜头和陌生人交朋友的人？你是不是那种享受团队合作，喜欢在思想碰撞中创造出新东西的人？

如果是，那别犹豫了。这里可能就是你一直在找的地方。给你的小建议是，从现在开始，就行动起来。不用等拿到offer，就可以开始你的“传媒人”之路。开一个自己的公众号，记录你的思考；拿起手机，为你身边有趣的人拍一个短片；尝试分析一下你最喜欢的一个广告为什么会成功。把这些都放进你的作品集里，让招生官看到你的热情和潜力。

传媒的路从来都不好走，但在这里，你永远不会孤单。马料水山上的风很舒服，希望明年，能吹到同样怀揣梦想的你。