| 文书类型 | 写作重点 | 注意点 |
|---|---|---|
| 个人陈述（Personal Statement） | 突出独特经历，体现个性与目标 | 避免空洞套话，具体事例支撑 |
| 推荐信（Recommendation Letter） | 选择合适推荐人，体现学术与品格 | 提前沟通，避免内容重复 |
| 学术计划（Study Plan） | 明确学习目标与规划，结合专业特色 | 内容真实，切忌夸大 |
| 简历（Resume/CV） | 突出成绩与活动，条理清晰 | 格式统一，避免拼写错误 |
| 学习经历说明（Academic Background） | 详细介绍课程与成绩亮点 | 真实准确，数据详实 |
| 奖学金申请文书（Scholarship Essay） | 结合自身优势，体现社会责任感 | 紧扣奖学金主题，避免跑题 |
| 志愿服务与社会活动说明 | 展示参与经历与所获感悟 | 突出影响力，避免流水账 |
| 语言能力证明（Language Proficiency Statement） | 具体说明语言学习经历与成果 | 附带官方成绩单或证书 |
记得我刚申请香港大学时，文书写了整整一周，反复改稿都担心招生官看不懂我的亮点。后来发现，文书其实就是你和招生官“面对面”聊天的机会。香港高校很看重你怎么讲故事，怎么用文书把自己最真诚、最独特的一面展现出来。这不光是写作文，简直是为自己打造“闪光名片”。
1. 个人陈述：讲清楚你是谁，为什么选这所学校
个人陈述就像你和招生官的第一场自我介绍。香港科技大学（HKUST）申请中，他们最希望看到你对专业的热情和未来规划。比如有个朋友写电子工程专业，结合自己设计智能家居的小项目，讲清楚了为什么选HKUST的创新环境。招生官一看，觉得他不仅动脑还动手，符合学校特色。
写个人陈述别只说自己“喜欢”什么，举具体例子。比如“我在高中的机器人比赛中担任队长，解决了电路设计难题”。这样比“我喜欢机器人”更有说服力。
2. 推荐信：选对人，信里帮你把实力撑起来
香港大学（HKU）对推荐信要求很严格，推荐人最好是熟悉你学业和性格的老师。一个申请商科的学弟找了他经济老师写推荐信，老师写了他课堂表现＋团队项目领导力，内容具体又真实，结果拿到HKU录取。
提前和老师沟通，告诉他你想申请什么专业、学校，让推荐信能精准对口。推荐信千万别找和你关系一般的老师，内容空洞没特色，不值钱。
3. 学术计划：明确目标，展现你的专业思考
香港理工大学（PolyU）申请研究生时，学术计划特别重要。学校看重你对专业的理解和未来研究方向。一个申请建筑设计的学姐，写学术计划时把PolyU的设计课程和她想研究的可持续建筑结合起来，显得目标清晰。
学术计划写得太泛泛，很难打动老师。一定结合学校资源，说清楚自己未来两三年的学习和研究打算。
4. 简历：干净利落，成绩和经历一目了然
香港城市大学（CityU）在申请本科时，也会要求上传简历。简历里除了成绩，还得突出课外活动、实习经历。一个学生写简历时特别注明自己参加的TEDx活动和志愿者经历，给自己加分不少。
排版要统一，不要字体大小乱跳。拼写错误最忌讳，毕竟这是给招生官的第一印象。
5. 学习经历说明：用数据说话，展现学术实力
香港中文大学（CUHK）申请时，学习经历的描述很关键。比如你高中修过哪些AP课程，分数多少，还有哪门课特别优秀。一个同学写自己数学成绩满分，在校排名前5%，还参加过数学竞赛获奖，这些数字让他文书更有份量。
不要吹牛，用真实数据撑起你的学术背景。
6. 奖学金申请文书：不仅说你优秀，还得写出责任感
申请香港大学的奖学金，除了成绩，社会责任感也很重要。一个拿到HKU奖学金的同学，文书里写了他在校义工团队组织环保活动的经历，体现了他对社会的贡献。这样让评委觉得他是未来的社会栋梁。
写奖学金文书别跑题，紧紧围绕申请要求写，突出你的独特价值。
7. 志愿服务与社会活动说明：讲清参与经历，展现成长
香港浸会大学（HKBU）很看重学生的社会活动。曾有个同学在文书里详细讲了他参与社区支教的故事，如何克服语言障碍，带领小朋友学习英语。这种故事比单纯写“做志愿者”更感人。
写的时候别流水账，挑重点，讲过程和收获。
8. 语言能力证明：不仅有成绩，还能讲学语言的经历
虽然香港多数高校认可IELTS、TOEFL成绩，但很多招生官也想知道你平时怎么练习。一个申请者写了自己通过看英文原版电影和参加英语辩论社提升口语，给文书加了分。记得附上官方成绩单，毕竟这是硬指标。
语言能力文书要真实，切忌自夸，成绩才是硬道理。
写文书别怕麻烦，先把这些类型理清楚，针对性写才不乱套。文书就是你给招生官的“第一印象”，想象自己是朋友聊天一样，把真实的你展现出来。这不光是申请的门票，更是你进大学后能走多远的敲门砖。别犹豫，赶紧动笔，越早开始越有时间打磨。你最精彩的那面，招生官一定想看到！
