| 盘点 | 步骤 | 注意点 |
|---|---|---|
| 选课策略 | 了解课程难度，选择适合自己的课程 | 避免过多高难度课程，合理分配学业压力 |
| 时间管理 | 制定学习计划，利用碎片时间复习 | 避免拖延，保持良好作息 |
| 考试准备 | 提前复习，参加学习小组 | 关注考试形式，做好模拟练习 |
| 与教授沟通 | 及时提问，表达需求 | 尊重教授，保持积极态度 |
我第一次在UBC上课的时候，以为只要认真听讲就能拿高分。结果期中考试下来，我的GPA才2.7，差点被警告。那段时间我特别焦虑，甚至开始怀疑自己是不是不适合留学。
后来我跟学长聊了聊，才知道很多同学都经历过类似的阶段。有人因为选课太多导致压力太大，有人因为不懂如何和教授沟通而错失加分机会。GPA不是一蹴而就的，它需要方法、策略，还有心态。
比如我在NYU读大二时，选了一门计算机基础课，老师讲课速度特别快，课堂内容也很难。刚开始我以为自己能跟上，但几次作业下来，分数都很低。后来我主动联系了助教，每周去办公室问问题，还加入了学习小组，成绩慢慢提升到了A-。
选课是影响GPA的第一步。每个学校的课程难度不同，比如多伦多大学（UT）的商科课程普遍比较难，而加州大学洛杉矶分校（UCLA）的工程类课程则更注重实践。我认识一个朋友，在UCLA选了三门高难度的工程课，结果期末挂科两门，GPA直接掉到2.5以下。
选课前一定要做功课。你可以查看课程评价网站，比如RateMyProfessors，看看老师是否容易，考试难度如何。另外，学校官网通常会提供课程描述和先修要求，这些信息非常关键。
时间管理是保持高GPA的核心。我在温哥华读大一时，每天早上六点起床，晚上十一点睡觉，几乎不浪费时间。我把一天分成几个时间段，比如上午用来听课，下午复习笔记，晚上做作业。这种节奏让我能够高效完成任务，不会临时抱佛脚。
有些同学喜欢熬夜赶作业，但这样反而会影响第二天的学习状态。我在UBC有个室友，他总是熬夜写论文，结果第二天上课打瞌睡，考试也考不好。后来他调整了作息，每天保证七小时睡眠，成绩反而提升了。
考试前的准备不能马虎。我在NYU上过一门经济学课，老师只给一次考试机会，而且题型很灵活。我提前一个月就开始复习，把课本里的例子全部重做一遍，还找了往年的试卷练习。最后考试时，我比大部分同学都轻松。
不要等到最后一刻才开始复习。如果考试前一周才翻开书，基本是来不及的。我认识一个朋友，他在UCLA上数学课，考试前两天才开始看课本，结果考试时连公式都记不住。
和教授沟通是提升GPA的重要方式。我在多伦多大学上过一门历史课，老师对论文要求很高。有一次我写了篇论文，觉得自己写得不错，结果得了B+。我去找老师请教，他指出我引用资料不够详细，还建议我多查几篇文献。后来我根据他的建议修改后，论文得到了A。
不要害怕提问。很多学生觉得不好意思找教授，其实大多数老师都很愿意帮助学生。我在UCSD时，有次实验课没弄懂数据处理，就去办公室问老师，他不仅耐心讲解，还给了我一些额外资料，帮助我顺利完成了项目。
保持积极的心态也很重要。GPA不是衡量一个人能力的唯一标准，但它确实会影响未来的发展，比如申请奖学金、实习或研究生项目。我在温哥华读研时，一个同学因为GPA不高，错过了很多好机会。后来他努力提高成绩，最终成功拿到了心仪的工作。
如果你现在还没开始重视GPA，可能还没意识到它的影响。你可能会想：“反正毕业了就能找工作。”但现实是，很多公司都会参考你的成绩单。哪怕你专业很强，如果GPA太低，也可能被拒。
别让GPA成为你的负担，而是把它当作一种动力。从现在开始，调整你的学习方式，找到适合自己的节奏。你会发现，高GPA并不是遥不可及的目标。
