盘点 | 步骤 | 注意点 |
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康奈尔笔记法 | 分为三栏,主栏记重点,侧栏写问题或总结,底部栏做回顾 | 保持简洁,避免过多文字 |
思维导图 | 从中心主题出发,分枝展开关键词和想法 | 适合抽象内容,不要过于复杂 |
数字工具 | 使用Notability、OneNote等软件记录并分类 | 定期备份,确保数据安全 |
关键词法 | 只记核心词和短语,课后补充细节 | 需要后期整理,不能完全依赖 |
活页本+标签 | 用不同颜色标签区分课程和主题,方便查找 | 保持整洁,避免混乱 |
去年刚到美国的时候,我在纽约大学(NYU)的课堂上总是跟不上老师的节奏。老师讲得又快又多,我只能拼命记下每个字,结果考试前翻看笔记时却一脸懵。后来我才知道,原来记笔记不是随便抄写,而是要有方法。
康奈尔笔记法是我在不列颠哥伦比亚大学(UBC)学到的,特别适合听课和复习。我一开始觉得有点麻烦,但用了一段时间后发现,它让我在课后能快速回忆重点,而且做题时也更有条理。
有一次我在课堂上用思维导图记笔记,老师还夸我做得好。这种笔记方式特别适合像心理学这样的课程,因为很多概念之间有联系。我用一张纸画出中心主题,然后分支出各种知识点,最后再加一些例子,复习起来特别轻松。
现在我习惯用数字工具来记笔记,比如Notability或者OneNote。这些应用可以帮我随时记录,还能把不同课程的笔记分门别类。记得有一次我在图书馆赶作业,突然想到一个重要的点,就立刻打开手机记下来,完全没有遗漏。
关键词法是我最近尝试的新方法,特别适合时间紧张的时候。我会在课堂上只记几个关键的词,课后再慢慢补充完整。虽然刚开始有点不适应,但后来发现这样反而更高效,不会被太多文字干扰。
我还喜欢用活页本来记笔记,搭配不同颜色的标签,让每门课的资料都一目了然。有时候我还会把一些重要日期或者任务贴在旁边,提醒自己什么时候该做什么。这种方式让我感觉学习更有秩序。
如果你也是留学生,记笔记其实不只是为了应付考试,更是为了帮助自己真正理解知识。找到适合自己的方法,比什么都重要。
下次上课前,不妨试试这些方法,看看哪种最适合你。记笔记不是负担,而是提升学习效率的关键一步。