明我以德,我在港大成长记

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在港大求学的三年,是我人生中最珍贵的成长旅程。从初来乍到的陌生与不安,到逐渐融入多元文化环境,我学会了用开放的心态去理解不同的声音。课堂上,老师们以德育人,用智慧点亮我的思维;生活中,同学们的陪伴让我感受到家的温暖。每一次交流、每一场讲座、每一次挑战,都让我更加坚定自己的方向。在这里,我不只是学习知识,更在成长中找到了属于自己的声音与力量。港大不仅教我如何成为更好的自己,也让我明白了什么是真正的包容与责任。

盘点 步骤 注意点
初到港大的迷茫 适应环境,寻找归属感 保持开放心态,主动交流
课堂上的启发 积极参与讨论,理解多元视角 尊重不同意见,不急于评判
生活中的温暖 参与社团活动,结交朋友 多与本地同学互动,提升语言能力
挑战与成长 面对困难,坚持自我 不要害怕失败,学会调整心态

还记得第一次走进港大校园时,我站在图书馆前,看着来来往往的留学生和本地学生,心里既兴奋又紧张。那时我刚从内地来到香港,对一切都充满好奇,但同时也感到一丝不安。我担心自己会不会被边缘化,会不会因为文化差异而难以融入。

港大的多元文化氛围让我很快意识到,这里没有“标准答案”。每个学生都有自己的背景、习惯和观点。有一次在课堂上,老师让我们讨论一个社会议题,来自不同国家的同学纷纷发言,有人用英语,有人用中文,还有人夹杂着其他语言。那一刻我突然明白,真正的学习不是复制别人的想法,而是学会倾听和理解不同的声音。

在港大,老师们不仅是知识的传授者,更是价值观的引导者。我的导师曾对我说:“教育不只是让你变得聪明,更重要的是让你成为一个有责任感的人。”这句话让我印象深刻。有一次我在小组项目中遇到困难,导师没有直接告诉我答案,而是鼓励我多思考,去查阅资料,去和同学讨论。这种教学方式让我学会了独立思考,也让我更加珍惜每一次学习的机会。

港大的课程设计非常注重实践和批判性思维。比如,在UCL(伦敦大学学院)的课程中,我们经常需要写论文、做调研,甚至参与实际的社会项目。而在NYU(纽约大学),课堂上会有很多小组讨论,老师鼓励我们提出自己的见解,哪怕和主流观点不同也没关系。这些经历让我意识到,留学不仅仅是学习专业知识,更是一个不断突破自我的过程。

除了课堂,港大的课外活动同样丰富多彩。我记得有一次参加了一个跨文化交流的讲座,主讲人是来自美国的学者,他分享了自己在不同国家生活的经历。听完后,我深受触动,开始主动参加各种社团活动,和来自世界各地的同学交流。慢慢地,我不再觉得自己是“外来者”,而是成为了这个大家庭的一部分。

港大不仅教会我如何学习,还让我明白了什么是真正的包容与责任。有一次,我和一群同学一起组织了一个环保倡议活动,呼吁大家减少塑料使用。虽然过程中遇到了很多阻力,但看到越来越多的同学加入进来,我感受到了一种前所未有的成就感。这让我明白,一个人的力量也许有限,但只要愿意付出,就能带来改变。

留学是一场自我探索的旅程,而港大给了我最宝贵的成长机会。在这里,我学会了用开放的心态去面对世界,用坚定的信念去追求梦想。每一个瞬间都让我更加清楚地认识自己,也让我对未来充满信心。

如果你也在考虑留学,不妨先问问自己:你想要的不只是文凭,还是一个真正成长的机会?港大或许不是唯一的选择,但它绝对是一个值得尝试的地方。别怕走出舒适圈,别怕犯错,因为每一次挑战都是成长的契机。


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