| 盘点 | 步骤 | 注意点 |
|---|---|---|
| 时间管理 | 制定每日学习计划，利用日历工具记录任务 | 避免拖延，保持规律作息 |
| 课堂参与 | 课前预习教材，课后主动提问 | 积极参与小组讨论，展现主动性 |
| 语言提升 | 参加语言课程，多与本地学生交流 | 注重口语和听力训练，避免中式英语 |
| 文化适应 | 了解当地风俗，参加校园活动 | 尊重多元文化，保持开放心态 |
还记得去年刚到温哥华时，我被UBC的图书馆吓了一跳。那里的书架高得像摩天大楼，走廊里全是匆匆赶路的学生，我站在门口不知所措。那时我还没有意识到，预科阶段就是打基础的关键期。
很多留学生觉得预科只是过渡，其实不然。比如在纽约大学（NYU），预科生需要完成一系列核心课程，成绩直接影响能否进入正式课程。如果你在预科期间表现不佳，可能连申请资格都会受影响。
时间管理是预科阶段最实用的技能。我在悉尼大学（USYD）时，每天早上六点起床，用番茄钟法把学习分成25分钟一段。这样不仅效率高，还能避免疲劳。
课堂参与不是为了讨好老师，而是让自己真正掌握知识。记得在曼彻斯特大学（UMIST），教授经常让同学轮流做报告。刚开始我很紧张，但后来发现，只要提前准备，就能轻松应对。
语言提升要从日常做起。我在多伦多大学（UT）时，每天晚上都会听BBC新闻，模仿发音。还加入了学校的语言交换小组，和本地学生一起练习对话。
文化适应比想象中重要。我在墨尔本大学（Melbourne）时，第一次参加同学聚会，不知道该说什么。后来我主动问大家的兴趣爱好，慢慢找到了共同话题。
学校资源是免费的宝藏。我在波士顿大学（BU）时，经常去写作中心修改论文，效果比自己写好得多。还有职业咨询中心，能帮你规划未来。
预科阶段就像一场马拉松，不是比谁跑得快，而是看谁能坚持到底。你可能会遇到困难，但只要保持积极心态，就一定能找到适合自己的节奏。
别等到正式课程才后悔。现在就开始调整状态，把预科当作真正的学习起点。你会发现，那些看似简单的日子，其实是通往成功最重要的一步。
