Taught与Research研究生的区别

我有个朋友叫小林，去年刚从英国回来。他当时选的是一个“Taught”硕士项目，结果读完后发现自己更喜欢做研究，但已经毕业了。现在他只能一边工作一边考虑要不要再申请博士。他说：“如果当初能早点搞清楚‘Taught’和‘Research’的区别，可能人生轨迹就不同了。”

其实像小林这样的留学生不在少数。很多人一开始只是想出国镀金，或者为了拿个学位找个好工作，但真正进入校园才发现，自己根本没弄明白到底要选哪种课程。选错路，不仅浪费时间和金钱，还可能影响未来的发展。

“Taught”课程就是我们常说的授课型硕士，比如工商管理、计算机科学这类专业。课程通常由教授授课，学生需要完成作业、考试和小组项目。这种模式比较传统，适合那些希望快速拿到学位、直接进入职场的人。比如加拿大不列颠哥伦比亚大学（UBC）的MBA项目，就属于典型的Taught课程。

而“Research”课程更偏向于学术研究，学生需要在导师指导下完成一个独立的研究课题。这类课程更适合那些打算继续读博士，或者对某个领域特别感兴趣的同学。比如美国纽约大学（NYU）的PhD项目，就要求学生在入学前就有一个明确的研究方向。

课程结构上，“Taught”课程通常有固定的课程表，学生每周要上课，完成指定的作业和考试。而“Research”课程则更加灵活，学生更多时间是在实验室、图书馆或者实地调研中度过。比如在剑桥大学，Research硕士的学生可能只需要参加几次研讨会，其他时间都是自己安排。

评估方式也不同。“Taught”课程主要看考试成绩和作业表现，而“Research”课程更注重论文和研究成果。有些学校甚至会要求学生在学期末进行答辩。比如澳大利亚墨尔本大学的Research硕士，最后一步就是提交一篇完整的论文，并接受评审。

时间安排方面，“Taught”课程一般为1到2年，而“Research”课程可能需要3年以上。这是因为Research课程需要更多时间来深入研究课题。比如美国芝加哥大学的Research硕士，平均需要3年才能完成。

我之前认识一个同学，她本科是学心理学的，想去美国读研究生。她一开始觉得Research课程听起来很厉害，就报了斯坦福的PhD项目。结果读了一年，发现自己并不喜欢整天泡在实验室里，于是退学了。后来她转去读了一个Taught硕士，顺利拿到了学位，现在在一家咨询公司工作。

所以，不是说Research课程不好，而是要看你适不适合。如果你没有明确的研究兴趣，或者不想花太多时间在学术上，那Taught课程可能更适合你。反之，如果你喜欢探索新问题，愿意花时间钻研，Research课程会让你更有成就感。

选校的时候，一定要仔细看看每个项目的课程设置。比如伦敦大学学院（UCL）的某些专业，既有Taught也有Research选项，学生可以根据自己的情况选择。但有些学校可能只提供其中一种，这就需要提前查清楚。

另外，导师的选择也很重要。Research课程需要导师的支持，而Taught课程可能更看重教授的授课能力。比如在澳洲悉尼大学，有些Research项目会要求学生先联系导师，确认研究方向是否匹配。

如果你不确定自己适合哪种课程，可以多问问学长学姐，或者参加学校的开放日。很多大学都会提供在线答疑，或者让申请人和在校生视频交流。这样能更直观地了解课程内容和学习氛围。

说实话，留学路上最怕的就是走错路。不管是Taught还是Research，选错了可能会影响你整个职业发展。与其等到毕业后再后悔，不如在开始前就做好准备。

现在你明白了，选对课程比什么都重要。无论你是想尽快就业，还是想深耕学术，都得先弄清楚自己想要什么。别让未来的自己再像小林一样，因为当初没搞清楚这两个课程的区别而遗憾。