| 步骤 | 注意点 |
|---|---|
| 理解题目要求 | 别只盯着关键词,弄清楚题目真正问啥 |
| 规划文章结构 | 做好提纲,避免跑题和无序 |
| 词汇和句型多样化 | 别老用同一个表达,得让考官眼前一亮 |
| 注意语法细节 | 别因小失大,常见错误要避开 |
| 合理安排写作时间 | 留点时间检查,别交白卷 |
留学生必看:外语考试写作常见误区全解析
还记得我第一次考TOEFL(托福,国外大学常用的英语水平考试)写作时,坐在UBC(加拿大英属哥伦比亚大学)图书馆里,紧张得手心冒汗。那时候我写完文章后,只顾着赶时间,结果发现文章跑题了,字数还没达到要求。后来才明白,写作部分的坑真不少,尤其是对我们留学生来说,写好一篇文章绝对不能只靠“词汇量大”或者“语法对”。
误区一:只盯关键词,结果题目理解跑偏
很多朋友和我一样,看到写作题目就先找关键词,比如“environment”,就盯着写环保相关内容。但NYU(纽约大学)一位学长告诉我,他在一次GRE写作中差点栽在这。他的题目其实是让大家讨论“环境保护对经济的影响”,结果他只写了环保的重要性,完全没触及经济影响,分数被扣得惨惨的。题目不是简单的词汇堆砌,得弄清楚“问的是什么”,否则写得再漂亮都白费。
误区二:结构混乱,像流水账没重点
写作没结构,文章就没灵魂。我在NYU的朋友小张刚开始写IELTS(雅思,另一种英语能力测试)作文时,常被老师批评“思路混乱”。他当时一篇文章里跳来跳去,有时讲环保,有时讲科技,考官一看就懵了。后来他开始每次写之前都先画提纲,分清楚“引言-论点1-论点2-结论”,结构清晰了,分数蹭蹭往上涨。UBC的写作课程也特别强调结构,很多留学生都因为这个技巧提升明显。
误区三:词汇堆砌没重点,写作变得“花里胡哨”
不少人误以为写作得用尽可能多的高级词汇,结果文章读起来像“背词典”,反而影响理解。我见过一个哥们托福写作,动不动就用“utilize”、“ameliorate”之类,但句子怪怪的,意思模糊。导师提醒他,考官更看重清楚、流畅的表达,而不是装饰性的词汇。学NYU的语言学教授也说,词汇多样重要,但要用得恰当,别为了炫技乱用。写作是交流,不是炫耀词汇量。
误区四:忽视语法细节,低级错误频出
语法错误经常被忽略,但其实影响很大。我一个哥们考托福写作,写完自信满满,结果得分不高。原因是他犯了不少简单的时态错误和主谓不一致。UBC写作中心强调,语法错误会让考官觉得写作者基础不扎实,尤其是时态、冠词和单复数这些常见的“坑”要特别注意。写作过程中别急,句子写完后回头仔细检查,这样能大大减少低级错误。
误区五:时间安排不合理,写不完或没时间检查
写作时间紧张,这点大家都懂。但很多同学没练过时间管理,考试时慌乱写完作文后,连检查的时间都没有。曾经有个朋友在雅思写作中,写了近400字,超时了,然后没检查就交了卷。结果发现有几个语法错误和拼写错误,浪费了不少分。NYU和UBC都有写作工坊,专门训练如何快速构思和合理分配写作时间,大家真心可以去体验一下。
给你一帖实用“良心”建议
说真的,写作别怕多练,别怕慢,先把题目理解透,写之前花三五分钟列个大纲,确定好结构。然后写的时候,别刻意堆词汇,表达清楚比什么都重要。写完别忘了留点时间检查语法和拼写错误。要是能找到学校写作中心或者学长学姐帮忙批改,那简直是赚到。写作不是一蹴而就的技能,但认真对待,分数会告诉你努力没白费。加油,留学这条路上,我们一起变强!