牛津大学最新研究:新冠或加速大脑萎缩,留学生必看!

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牛津大学最新研究发现,新冠感染可能加速大脑萎缩,尤其影响记忆和注意力区域,轻症患者也有影响。留学生如小李反映复习时反应迟钝,需调整作息和加强脑力训练。UBC和NYU等高校加强心理健康和康复支持,提醒大家关注新冠后遗症,合理休息,保护大脑健康。

步骤 注意点
了解最新研究内容 别忽视新冠后遗症对大脑的影响
关注自身健康变化 留意记忆力和专注力的细微下降
调整学习计划和生活习惯 合理休息,多做脑力训练和运动
应用学校健康资源 利用心理咨询和健康中心帮助

牛津大学最新研究:新冠竟然可能加速大脑萎缩,留学生真的不能忽视!

前几天,我在UBC(英属哥伦比亚大学)图书馆碰到了同宿舍的小张,他一脸郁闷地说:“我最近考试复习,感觉记忆力下降了,GPA(平均成绩点数,Grade Point Average)都担心要掉了。”后来聊了才发现,他去年得过新冠,感觉脑子一直没完全清醒。我也听说牛津大学刚发布了一个爆炸新闻,新冠可能真的会加速大脑萎缩,特别是那些感染后症状持续的同学们,得好好关注自己的大脑健康了。

牛津大学研究到底说了啥?

这项研究是用一批英国志愿者做的,科学家们对比了感染新冠前后的脑部扫描,发现大脑某些关键区域体积减少了。尤其是负责记忆和注意力的海马体,受影响最明显。听起来挺吓人,但这也解释了为啥很多同学新冠后会觉得头脑不清晰,记东西慢了。还有个细节挺关键,感染越严重,萎缩越明显,但即使是轻症患者,也有一定程度的影响。

在NYU的留学生小李的经历

小李是纽约大学的研究生,去年COVID-19确诊后,发现自己复习TOEFL(托福考试,Test of English as a Foreign Language)听力部分时,反应没以前灵敏了。她说:“最开始我以为是压力大,后来才知道有可能是大脑受影响了。”她开始调整作息,多做一些记忆训练,慢慢感觉好转了。其实留学生压力本来就大,这个消息提醒我们更要重视身体和脑力的恢复。

留学生的学习压力和大脑健康

比如UBC的国际学生支持中心就专门开设了心理健康和脑力恢复的讲座,现在新冠影响又加重了这个话题。大家都知道留学生活不容易,GPA压力和语言考试(比如雅思IELTS和托福TOEFL)让人常常熬夜。加上新冠后大脑可能受损,更容易疲劳和注意力不集中,成绩自然跟不上。对咱们来说,提前了解,及时应对特重要。

加拿大和美国学校的健康政策也有变化

最近UBC和NYU都更新了健康服务政策,新冠感染后的康复支持更加全面了。比如UBC鼓励学生出现“脑雾”症状时,主动去校医院做检查和咨询。NYU则增加了线上心理咨询资源,方便大家随时求助。其实国外大学都挺重视学生健康的,咱们留学生用好这些资源,别硬撑,对大脑恢复有帮助。

日常生活中怎么保护大脑?

我室友在UBC就分享了她的经验,得了新冠后意识到脑子不行了,就开始养成规律作息,晚上避免熬夜,白天多做运动。她还用手机APP做些脑力训练游戏,比如Lumosity,帮忙提升记忆和反应速度。她说这对她备考TOEFL口语和写作挺有帮助。咱们留学生最好结合运动、营养和脑力训练,别光靠努力刷题。

别忽视饮食和心理健康

牛津研究虽然没明确说,但大脑萎缩和心理压力肯定有关。咱们在外留学,饮食不规律,容易营养不均衡,像Omega-3和维生素B对大脑特别重要。还有情绪焦虑时,脑功能也会受影响。UBC学生健康中心建议,多吃鱼类、坚果和新鲜蔬果,保持心情愉快,对抗“新冠脑雾”很有帮助。

校内的支持项目,你知道吗?

大家不妨查查学校有没有针对新冠后遗症的专项支持,比如NYU有个“Post-COVID Recovery Program”,专门帮学生解决长期症状。UBC也开了“脑健康工作坊”,教大家如何自我调节和寻找医疗帮助。咱们在异国他乡,这些资源就像身边的朋友,别害羞,主动去用起来。

多和朋友交流,别让自己孤单

我有个在NYU的小伙伴,她得了新冠后,曾因为脑力下降很焦虑,后来加入了学校的留学生支持群,发现大家都有相似经历,互相鼓励很管用。疫情让大家都变得脆弱些,但也催生了更多理解和帮助。咱们别一个人扛,聊聊,发泄下,心情好了,脑子自然也灵光些。

最后,给你几点实用建议

大白话说,咱们留学生除了攒GPA、备TOEFL,别忘了“养脑子”。得了新冠别急着硬拼,多休息,别让脑子太累。遇到记忆力下降、注意力不集中的情况,先别慌,找学校医疗和心理咨询聊聊。调整生活习惯,保持营养和运动,别熬夜,保证睡眠。多和同学聊聊,别憋在心里。大脑健康才是打好留学这场仗的基础,懂了吗?早点行动,别等成绩掉了才后悔!


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留学雅思

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