| 步骤 | 注意点 |
|---|---|
| 准备语言成绩（如TOEFL，托福考试） | 目标学校对语言分数要求不同，提前查清 |
| 撰写个人陈述（Statement of Purpose） | 突出热情和未来规划，别只写流水账 |
| 申请推荐信 | 找熟悉你学习能力的老师或实习导师 |
| 准备简历（CV） | 即使零工作经验，也能写相关校内活动或志愿经历 |
| 及时提交申请材料 | 注意学校截止日期，避免临时抱佛脚 |
零经验小白也能上岸TESOL！聊聊我的申请故事
还记得大三那会儿，英语专业的我根本没什么实习经历，也没做过辅导英语的兼职。身边同学一个个有丰富的教学实践，我总担心自己申请TESOL（Teaching English to Speakers of Other Languages，教授英语给非母语者的专业）会被刷掉。后来我发现，真的别太慌，像加拿大的UBC（不列颠哥伦比亚大学）和美国的NYU（纽约大学）都有录取零工作经验学生的例子。今天就跟你们聊聊我那段申请过程和那些细节，想申请TESOL的你，听我说说。
语言成绩不是天花板，TOEFL（托福）要发挥稳稳的
我申请时，UBC要求托福总分不低于90分，单项分数也有最低线。虽然我的托福成绩刚好92分，但我知道很多同学托福只有80多分，依然申请成功了。关键是看你能不能证明你有学英语的实力和热情。NYU的申请更注重雅思（另一种英语考试）成绩，但也会灵活考虑。大家别只盯着满分，考试发挥稳定就行，尽量早准备，给自己留改进空间。
GPA（平均成绩点）不必焦虑，重点是展现成长潜力
很多人觉得没实习，GPA不够高就没戏。其实，TESOL项目更注重你对教学的理解和未来规划。我朋友在NYU申请时GPA只有3.1（满分4.0），但她在个人陈述里写了大量自学教学法的经历，还有线上辅导志愿服务，最终被录取。UBC的录取官也透露，他们看重学生的学习态度和适应能力，GPA只是参考。别被数字吓住，真实展示你对英语教学的热爱，比成绩单更打动人。
个人陈述是亮点，零经验也能写出精彩故事
我那篇申请文书里写了自己如何用英语帮助家乡的小朋友读书，虽然不是正式工作，但展示了我的耐心和方法。推荐你把生活中任何和教学相关的细节都写进去，比如你组织过英语角，或者帮外国朋友练口语。NYU特别喜欢见到申请者对教育公平的思考，我另一位朋友就讲了她参与社区教育项目的故事。别怕没经历，真诚且有条理地表达你的想法就行。
推荐信找对人，帮你弥补“零经验”的短板
我选了两位老师写推荐信，一个是英语专业导师，一个是我辅导班的负责人。他们都强调了我学习态度认真和沟通能力强。其实，不用非得找教育行业的大牛，熟悉你、能够具体描述你优点的人更重要。UBC有个案例，学生推荐信来自校外辅导老师，重点写学生教学潜力，结果顺利拿到录取通知。申请时别忽视这部分，提前沟通，让推荐人写具体事例。
简历别只写空白，校内外活动也能大放异彩
我没实习，但有英语话剧社和志愿辅导经历，简历里就重点写了这些。TESOL项目看重教学相关的软技能，比如沟通、组织、跨文化理解。NYU官网也提到，校内活动和志愿服务是展示能力的好渠道。还有朋友写了参加英语辩论赛的经历，证明了他语言运用能力。零经验不代表没内容，想想你生活里和英语教学有关的小故事，都能变成闪光点。
留意申请时间，提早准备绝对加分
我当时申请UBC是22年秋季学期，材料最晚得3月前提交。很多人拖到最后一刻，结果匆忙写文书和推荐信影响质量。NYU申请截止时间也差不多，早申请还能拿到奖学金机会。你可以提前半年开始准备语言考试和文书，给自己留足润色和修改时间。我们宿舍那位小伙伴就是因为提前准备，拿到了比较理想的offer。计划赶不上变化，但提前准备能帮你少吃苦。
学校政策也变灵活，零经验申请门槛降低
疫情后，很多学校调整了申请要求，像UBC和NYU都允许用线上课程成绩和非正式教学经历替代传统实习。TESOL项目更想看到“潜力”，不光是硬指标。比如UBC在22年秋季的官网公告里提到，鼓励申请者展示多样化的教学相关经历。此外，NYU开放了部分项目的申请渠道，接受更多样背景的学生。零经验的你，其实有更多机会，只要主动挖掘自己的优势。
资金申请别忘了，奖学金也能争取到
很多同学觉得没经验就拿不到奖学金。错！我有个朋友零实习，靠学术成绩和个人陈述争取到NYU的部分奖学金。UBC提供的国际学生奖学金也不完全看工作背景，GPA和语言成绩占比更大。申请时，认真填奖学金申请表，准备相关材料，老师推荐信里也可以帮忙强调你对未来学习的规划和经济需求。别放弃每一个省钱的机会，这对留学生来说特别关键。
给你几个实用建议，心态放轻松，行动起来！
看了这么多，是不是觉得零工作经验也不算啥？其实TESOL申请的关键是你对教学的热情和你的潜力。别被自己没有实习经验吓倒，先把语言成绩稳住，利用校内活动、志愿者经历丰富简历。找老师提前沟通推荐信内容，写好个人陈述，主动展现你对英语教学的理解。申请材料不要拖，早点准备，让自己有充足时间打磨。别总想完美，先做了再说，哪怕是小小的教学尝试也能成为你申请的敲门砖。留学这条路，最重要的是敢迈出第一步，其他都会有路。说得简单点，就是：别畏惧，往前冲！
