留学生必看！快速适应全英文授课的实用技巧

嘿，你有没有试过在全英文课堂上听得云里雾里的感觉？我第一次去UBC上课的时候，教授讲到一半，我完全没跟上，只能盯着PPT发呆。那时候真的有点崩溃，觉得是不是自己英语太差了，连课都听不懂。

其实不只是我，很多留学生都有类似的经历。尤其是那些刚来美国或者加拿大的同学，突然要面对全是英文的课堂，压力山大。这不仅仅是语言问题，更是对思维方式和信息接收方式的挑战。

你知道吗？GPA（Grade Point Average）是衡量学业成绩的重要指标，而如果因为听不懂课导致作业做不好，那你的GPA肯定会受影响。比如在NYU，学生如果在学期中没有跟上课程进度，后期补救的空间就很小了。

所以，适应全英文授课不是可有可无的事，而是关系到你能否顺利毕业、拿到学位的关键一步。

我之前有个朋友，他在UCLA读计算机专业，一开始也觉得英文课堂特别难。他后来发现，只要每天花一点时间预习课程材料，上课时就能更容易跟上老师的思路。

预习是个很实用的小技巧。你可以先看看课程大纲，了解这门课会讲什么内容。然后找一些相关的资料，比如教材的章节摘要，或者YouTube上的讲解视频。这样上课的时候就不会像无头苍蝇一样，不知道老师在讲什么。

有一次我去听一节经济学课，老师讲的是供需曲线，但我完全没听过这个词。结果下课后我赶紧查了一下，才发现原来这个概念挺简单的。要是我提前预习一下，可能就不会那么慌张了。

课堂笔记是另一个关键点。很多人觉得记笔记就是抄PPT，其实不然。真正的笔记应该是你用自己的话整理出来的重点，加上自己的理解。

比如我在读商科的时候，老师经常讲很多案例分析。我当时只顾着抄PPT，结果课后复习的时候根本看不懂自己写的什么。后来我改成了边听边思考，把每个案例的核心问题和解决方法写下来，这样复习起来就轻松多了。

有时候你可能会觉得，老师讲得太快，根本来不及记。这时候可以尝试用录音软件录下课堂内容，回家再慢慢听，边听边整理笔记。不过要注意，有些学校是不允许录音的，一定要提前确认。

如果你觉得自己听力不够好，不妨多听听英语播客或者TED演讲。这些内容虽然不一定是学术性的，但能帮助你提高语感和理解能力。

我记得有一次参加了一个线上讲座，主题是“如何在海外找到实习机会”。讲座全程都是英文，我一开始听得一头雾水，但听完之后发现，其实很多内容和我们平时学的课程是相关的。后来我试着用同样的方式听其他讲座，渐渐就适应了。

除了课堂内容，课外阅读也很重要。很多课程都会推荐一些书籍或文章，这些材料可以帮助你更好地理解课堂知识。

比如我在读社会学的时候，老师推荐了一本叫《The Social Animal》的书。这本书讲的是人类行为和社会结构的关系，看完之后我对课堂上讲的内容有了更深的理解。而且，这样的阅读还能帮助你积累专业词汇，提升写作水平。

还有，别怕问问题。很多留学生总觉得不好意思提问，怕被同学笑话。但其实大多数老师都很欢迎学生提问，特别是当他们看到你在认真听课的时候。

我在UCLA上一门统计课的时候，有一次完全没听懂一个公式。我鼓起勇气举手问了，老师不仅耐心解释了一遍，还让我课后去找他详细聊。那次之后，我就知道，提问不是丢脸的事，反而是进步的机会。

另外，加入学习小组也是一个不错的选择。和同学一起讨论不仅能帮你理解难点，还能让你更清楚自己哪里学得不够好。

我和几个同学组了个学习小组，每周固定时间碰面，互相分享笔记和心得。刚开始的时候大家都不太熟，但慢慢地，我们形成了默契，学习效率也提高了不少。

如果你觉得和同学交流有困难，可以尝试用社交媒体建立联系。比如Facebook群组、Discord频道，甚至是微信朋友圈，都能帮你找到志同道合的同学。

最后，别忘了利用学校的资源。很多大学都有写作中心、学术辅导中心，甚至有专门的语言支持服务。

比如在NYU，他们有一个叫做“Writing Center”的地方，提供一对一的写作辅导。我之前写论文的时候就去过几次，老师帮我修改了结构，还教我怎么更准确地表达观点。

还有，如果你觉得自己在课堂上跟不上，可以考虑找助教帮忙。很多课程都会有助教，他们通常对课程内容比较熟悉，也能给你一些实用的学习建议。

总之，适应全英文授课并不是一件很难的事，只要你愿意尝试，慢慢就会找到适合自己的方法。

别担心自己一开始听不懂，每个人都会经历这个过程。关键是你要有行动力，主动去调整自己的学习方式。

现在想想，当初那个在课堂上听得晕头转向的我，现在已经能自如地参与讨论，甚至还能帮同学解答问题。这就是成长的过程。

希望你能早点找到属于自己的节奏，别让语言成为你前进的障碍。