直通加拿大高中，必备申请条件盘点

嘿，我是你们在 lxs.net 的老朋友，小编一枚。最近后台收到好多私信，有个叫小雅的学妹特别有代表性。她初三，成绩中上，梦想着去加拿大读高中，体验一下那种在草坪上看书、参加各种社团的“电影生活”。

但她彻底懵了。她妈妈找的中介说申公立高中不用考雅思，她自己上网查，又看到有人说申顶尖私校托福没100分想都别想。她还听说什么推荐信、面试……感觉比考大学还复杂。小雅在微信里问我：“哥，我到底该听谁的？我这条件到底够不够啊？感觉像在闯一个没有地图的迷宫。”

我完全理解她的焦虑。信息爆炸的时代，最缺的不是信息，而是把信息给你捋顺了、讲明白了的人。所以，这篇文章就是写给所有像小雅一样，心里揣着一个加拿大高中梦，却在申请门口徘徊的你。咱们不谈虚的，就掰开揉碎了讲讲，想到枫叶国读高中，你兜里到底得揣着几样“硬通货”。

硬核成绩单：你过去三年的“学术底片”

咱们聊申请，第一关，也是最硬的一关，就是你的成绩单。招生官不认识你，你的成绩单就是你的第一张脸。他们看的不是你某一次考试的爆发，而是你过去两到三年持续稳定的学习能力。

为什么是两到三年？因为这能看出你的学习习惯和知识基础是不是扎实。一个平时85分，偶尔考一次95分的学生，和一个平时60分，靠期末突击考到85分的学生，在招生官眼里是完全不同的。前者代表“稳”，后者代表“不确定”。加拿大学校，尤其是好学校，特别看重这种稳定性。

那分数到底要多高才够用？这里就要区分公立和私立了。

对于公立高中：

大部分公立教育局，比如大家熟知的多伦多公立教育局（TDSB）或者温哥华教育局（VSB），对国际生的成绩要求相对亲民。它们通常会要求你提交近两年的成绩单，平均分最好能在75%到80%以上。当然，这个分数是底线，越高，你被心仪学区里热门学校录取的机会就越大。

举个真实的例子。我之前带过一个学生小李，来自国内一个二线城市，初二、初三上学期的平均分大概在82分左右。他想去安大略省的约克区公立教育局（YRDSB），因为那里有几所口碑很好的高中。他的成绩刚好过线，申请递交得很顺利，很快就拿到了offer。他的经历说明，对于大部分想体验加拿大本地教育、目标是融入当地环境的同学来说，一个扎实的B+（80%以上）成绩单，就是一块有力的敲门砖。

对于私立精英高中：

画风突变。如果你瞄准的是像Upper Canada College (UCC), Appleby College, St. Andrew's College这类“藤校预备班”，那成绩单的要求就不是一个量级了。它们要找的是“学霸中的战斗机”。

平均分85%是起步门槛，90%以上才算有竞争力。而且，他们不只看总分，还会仔细看你的核心科目——英语、数学、科学。如果你数学98分，但英语只有75分，他们会打一个大大的问号。因为这些学校的课程进度快、难度大，他们需要确保你有能力跟上。

我的一个学生Sarah，目标是多伦多的著名女校Branksome Hall。她从初一开始就保持所有科目90分以上，尤其是数学和物理，几乎次次满分。在申请时，她这份“全绿灯”的成绩单，立刻就让她从众多申请者中脱颖而出，为她赢得了宝贵的面试机会。所以，想冲刺名校，你的成绩单必须是闪闪发光的那种。

一个小提示：如果你的成绩有过起伏，比如初一成绩一般，但初二、初三成绩一路走高，这反而是个加分项！你可以在申请文书里解释一下，这体现了你的成长和潜力，招生官很喜欢看到这种积极的上升曲线。

语言关：雅思托福，是必选项还是加分项？

这是让小雅最头疼的问题，也是几乎所有申请者都会纠结的地方。我到底要不要花半年时间去跟雅思、托福死磕？

答案还是那句：看你去哪儿。

公立高中：大多是“免试入场”

这是公立高中最大的一个优势。绝大多数加拿大的公立教育局，在申请时并不强制要求你提供雅思或托福成绩。他们的逻辑很简单：你是来学习的，语言不够好没关系，我们有专门的ESL（English as a Second Language）课程帮你补。你来了之后，学校会给你做一个内部的语言水平测试，根据你的听说读写能力，把你分到相应级别的ESL班，和主课同步进行。

比如，BC省的素里教育局（Surrey School District），每年接收大量国际生，他们就有非常成熟的ESL支持体系。你来了之后，可能上午上ESL课，下午就和本地学生一起上数学、体育课。这种模式让你既能快速提升语言，又能马上开始融入本地的学习环境。

所以，如果你的目标是公立高中，英语水平暂时没那么顶尖，完全不用慌。你可以把主要精力放在保持在校成绩上。这对于那些在应试英语上不占优势，但实际沟通能力不错的同学来说，绝对是个福音。

私立精英高中：“硬性指标，没得商量”

如果你想去的是那些顶尖的私立学校，那语言成绩就从“加分项”变成了“准入证”。这些学校默认它们的学生一入学就要能无缝衔接全英文的高强度学术讨论，没有时间给你慢慢适应。

具体要多少分？我们来看几个例子：

• 顶尖男校St. Andrew's College通常建议国际申请者托福（TOEFL iBT）成绩在90分以上。

• 安省著名的Ridley College，也普遍要求申请者提供具有竞争力的语言成绩，比如雅思（IELTS）6.5分或托福90分左右。

• 近几年，很多私校也开始接受多邻国英语测试（Duolingo English Test, DET）的成绩，因为它更方便快捷。一个有竞争力的分数通常在120分以上。

除了语言考试，很多顶尖私校还会要求一个额外的“语言能力证明”——SSAT（Secondary School Admission Test）。这个考试不光考英语，还考数学和逻辑，被誉为“小SAT”。它是对你综合学术能力的筛选，语言只是其中一部分。一个高百分比的SSAT成绩（比如85th percentile以上），是证明你能在北美精英教育体系中游刃有余的强力证据。

我的学生Kevin，为了申请UCC，提前一年就开始准备。他先是花了半年时间把托福从70多分刷到了102分，然后又花了三个月备考SSAT，最终拿到了一个非常漂亮的分数。他说，这个过程虽然痛苦，但当他拿到面试通知时，觉得一切都值了。因为他知道，他已经用分数证明了自己具备了和全球最优秀的学生同台竞技的资格。

软实力展示：当分数不再是唯一

当你和另一个申请者的GPA、托福分数都差不多时，学校怎么决定要谁？这时候，就看你的“软实力”了。这部分不像成绩单那样可以量化，但它能让招生官看到一个活生生、有思想、有热情的你。

推荐信：让老师为你“代言”

一封好的推荐信，远不止是“该生品学兼优”这么一句空话。私立名校通常会要求2-3封推荐信，来自你的英语老师、数学老师，或者你的班主任、社团指导老师。

找谁写很重要。不一定要找头衔最高的校长，而是要找最了解你的老师。一个真正带过你两年课、看着你成长的老师，能写出的细节远比一个只在开学典礼上见过你的校长要生动得多。

信里写什么更重要。我曾经指导过一个女孩Jenny申请女校Havergal College。她的数学老师在推荐信里没有只说她数学好，而是讲了一个故事：有一次班里做一个复杂的几何模型项目，很多小组都卡住了，是Jenny主动站出来，把问题分解成小块，带领大家一步步解决，最后她们组的作品完成得最好。这封信不仅体现了她的学术能力，更展现了她的领导力、解决问题的能力和团队合作精神。这比一百句“她很优秀”都有力量。

个人陈述（Personal Statement）：你的故事，你做主

这是你唯一一次可以直接和招生官“对话”的机会。千万别把它写成一份简历的扩写版。招生官想看的不是你做了什么，而是你为什么做，以及做这些事给你带来了什么改变。

写你真正热爱的东西。你是不是个天文迷，每个周末都去郊外观星？你是不是个环保主义者，在学校组织过旧物回收活动？把这些故事写出来。写你对一个课题的痴迷，写你组织活动时遇到的困难和你的解决方案，写你通过这些经历学到了什么。

比如，有个申请St. George's School的男孩，他没有写自己奥数拿了多少奖，而是写了他如何用编程给患有阿尔兹海默症的奶奶设计了一个简单的“记忆游戏”App。这个故事充满温度，展现了他的创造力、同理心和技术能力。招生官看完，记住的不仅是一个学霸，更是一个温暖、善良、会用知识解决实际问题的少年。

面试：一次真诚的“网友见面”

对于顶尖私校来说，面试是申请流程中至关重要的一环，几乎是必须的。现在很多面试都通过Skype或Zoom进行，或者通过第三方机构如维立克（Vericant）进行初筛。

面试不是考试，更像是一次聊天。招生官想通过15-30分钟的对话，了解你的性格、你的沟通能力、你的成熟度，以及你和他们学校的“气场”合不合。

他们会问什么？

• 常规问题：“简单介绍一下你自己？”“你为什么想来我们学校？”“你喜欢什么科目？”

• 行为问题：“讲一个你遇到的挑战，以及你是如何克服的？”“讲一次你和同学合作的经历。”

• 兴趣问题：“你课余时间都做什么？”“最近在读什么书？”

准备面试的关键不是背答案，而是真诚。在回答“为什么来我们学校”时，不要只说“因为你们学校排名高”，而是要具体到你研究过的某个课程、某个社团或者学校的某个价值观吸引了你。比如，“我了解到贵校有非常强的机器人社团，我从初中就开始玩乐高机器人，非常希望能加入你们的团队，和更厉害的同学一起参加比赛。”

面试最后，招生官通常会问：“你有什么问题想问我们吗？”一定要准备1-2个有深度的问题！这表明你对学校做了功课，是真心想来。不要问官网上能轻易查到的问题，可以问一些关于校园文化、学生体验的具体问题。

记住，面试时放松、微笑、有眼神交流，把你最好的一面展现出来。他们想招的，是一个未来能给校园带来活力的伙伴，而不是一个只会考试的机器。

好了，洋洋洒洒说了这么多，其实核心就一句话：申请加拿大高中，就像在准备一场大型的角色扮演游戏。你的成绩单是你的基础属性，语言分数是你的装备，而推荐信、文书和面试，是你独一无二的“人物技能”。

别再被那些碎片化的信息搞得晕头转向了。申请这事儿，没有绝对的公式，但有清晰的方向。先问问自己，你想去一个什么样的环境？是想快速融入当地，体验纯正的加拿大生活，还是想在一个学术氛围浓厚的环境里，为冲击世界名校做准备？

想清楚了这个问题，你自然就知道，是该把精力放在刷高均分，还是投入到托福和SSAT的备考中，又或者，是时候好好梳理一下自己过去几年的成长故事，去打动远在地球另一端的招生官了。

别怕，这条路很多人走过。你不是一个人在战斗。把申请材料清单列出来，一项一项去完成，就像打怪升级。每搞定一项，就给自己点个赞。这条路的终点，是更广阔的天地和更独立的自己。加油吧，少年！