OSSD高分秘诀：选对课比刷题更重要

OSSD高分秘诀：选对课比刷题更重要

去年这个时候，我认识了两个学生，Leo和Amy。他俩的目标都是多伦多大学的Rotman商学院，公认的加拿大顶尖商科，录取分数线高得吓人，基本都在95分上下浮动。

Leo是个典型的“学霸”，或者说，是那种看起来很努力的学霸。他选了最“硬核”的几门课：ENG4U（12年级英语）、MHF4U（高等函数）、MCV4U（微积分）、SPH4U（物理）、SCH4U（化学），外加一门经济学。他的逻辑是，大学招生官看到这么华丽的课表，肯定会觉得他学术能力超强。于是，他每天的生活就是刷题、背公式、泡图书馆，周末还报了物理和化学的补习班，忙得连打游戏的时间都没有。

Amy呢，看起来就“佛系”多了。她的必修课和Leo一样，也是英语和两门数学。但剩下的三门课，她选了BBB4M（国际商务）、BAT4M（会计）、MDM4U（数据管理）。Leo当时还私下调侃她，说她选的都是“水课”。Amy只是笑笑，说自己对商科感兴趣，提前了解一下也挺好。她的日常就是按时完成作业，参加学校的商赛社团，周末还会去逛逛街、看看电影。

结果你猜怎么着？

放榜的时候，Leo的总平均分是93.5%。物理和化学这两门课，尽管他拼尽了全力，分数也只是勉强维持在90分出头，严重拖了后腿。而Amy，她的平均分是96.8%。她选的国际商务和会计，因为内容贴近生活，加上她本来就感兴趣，作业和项目都完成得非常出色，轻轻松松拿到了98、99的高分。最后，Amy顺利拿到了Rotman的offer，而Leo则被放进了漫长的waitlist，最终与梦校失之交臂。

Leo的故事是不是让你看到了自己的影子？以为只要够努力，就能战胜一切。但OSSD这个赛道，很多时候，“选择”比“努力”重要一万倍。你选的每一门课，都在悄悄决定着你最终成绩的上限。这篇文章，就是想带你拨开迷雾，看清OSSD选课的底层逻辑，让你用最聪明的方式，拿到最高的分。

别傻了，OSSD根本不是“一考定终身”

在我们开始聊具体的课程之前，你必须先搞懂OSSD的评分游戏规则。它和我们熟悉的高考、A-Level那种一次大考定胜负的模式完全不同。

OSSD的每一门课，最终成绩的构成是“70%的平时成绩 + 30%的期末考试”。

看明白了吗？70%！这意味着你整个学期的每一次作业（assignment）、每一次小测（quiz）、每一次项目（project）、每一次演讲（presentation），都在为你最终的成绩添砖加瓦。期末考试就算你稍微失手，只要平时表现足够好，总分依然会非常漂亮。反过来，平时成绩不理想，期末考得再好也回天乏术。

这个机制就带来一个关键问题：不同课程拿平时分的难度，简直是天壤之别。

比如物理（SPH4U），一次实验报告，你需要严谨地设计实验、记录数据、分析误差，写出一份几十页的report，任何一个环节出错都会被扣分。而国际商务（BBB4M），一个小组项目可能是让你设计一个进入海外市场的商业计划，你可以通过创意、团队合作和精彩的展示来获得高分，评价标准更主观，也更容易出彩。

另一个核心规则，就是大学申请时只看你最高的“Top 6”——也就是你12年级成绩最好的六门U/M课程（U代表University，M代表University/College）。除了个别专业有指定的必修课，剩下的名额完全由你成绩最高的课程来填充。

这两个规则叠加在一起，策略就非常清晰了：在满足专业必修课的前提下，用那些更容易拿高分的课程，把你的Top 6平均分“顶”上去。你选的课，就是你冲刺梦校的“弹药”，选对了弹药，才能打出最高的伤害。

“拉分神器”大盘点：这些课是高分保障

好了，干货来了。让我们看看那些被无数前辈验证过的“高分神课”。选它们，不是为了“水”，而是为了用更高效的方式展现你的学习能力。记住，大学要的是一个总分高的学生，而不是一个在自己不擅长的领域死磕的学生。

1. MDM4U - 数据管理数学 (Mathematics of Data Management)

这门课绝对是数学里的“一股清流”。相比于高等函数（MHF4U）和微积分（MCV4U）里那些让人头秃的抽象概念，数据管理要具体得多。它主要研究概率、统计、数据分析这些东西，很多内容都和生活息息相关。

为什么它容易拿高分？首先，它的逻辑更直观，不像微积分那样需要很强的抽象思维能力。其次，这门课通常有大量的项目（Project），比如让你设计一份调查问卷，收集数据并进行分析。这种作业只要你认真去做，遵循老师的指导，拿到95+的平时分是家常便饭。根据安大略省大学申请中心（OUAC）往年的数据显示，申请商科和部分社科专业的学生，有相当一部分会用MDM4U作为他们的第三门数学成绩，并且这门课的平均分普遍高于另外两门数学。

真实案例：我的一个学生Sarah，数学基础一般，一做微积分的题就头疼。但她申请的麦克马斯特大学商科，要求三门数学。于是她果断选择了MDM4U。期末的大作业是分析加拿大过去20年的房价数据，她做得非常投入，图表和分析报告都非常专业，这个作业直接拿了满分。最终，她的MDM4U成绩是98分，而微积分只有89分，数据管理成功拉高了她的平均分，让她顺利被录取。

2. BBB4M - 国际商务基础 (International Business Fundamentals)

如果你对商科感兴趣，这门课简直是为你量身定做的。它会教你全球贸易、市场营销、跨文化交流等知识。内容不死板，非常实用。

这门课的魅力在于，它很少有标准答案。作业形式大多是案例分析（case study）、商业报告（business report）和小组展示（group presentation）。这意味着你有很大的发挥空间。只要你的逻辑清晰、观点有说服力、展示足够自信，老师就很愿意给高分。这门课考察的更多是你的信息搜集、逻辑思考和沟通表达能力，而不是死记硬背。

对于大部分中国留学生来说，我们的数学和理科是优势，但演讲和写作是短板。BBB4M恰好是一个绝佳的锻炼平台。在这里拿到高分，不仅能提升你的平均成绩，还能向招生官证明你具备了商科学生需要的软实力。

3. HHS4U - 加拿大家庭 (Families in Canada) / HSB4U - 社会中的挑战与变革 (Challenge and Change in Society)

这两门都属于社会科学（Social Science）的范畴，是文科生的最爱，也是理科生平衡课表、提升均分的法宝。

这类课程的特点是：阅读量大，写作多，但几乎没有考试。成绩主要来自于论文（essays）、研讨会（seminars）和研究项目（research projects）。如果你不擅长数学和逻辑推导，但表达能力和思辨能力很强，那这些课就是你的天堂。

比如HSB4U，它会探讨社会学、心理学和人类学等领域的各种议题，比如科技对社会的影响、社会公平等。它的作业通常是让你针对一个社会现象，运用课堂上学到的理论进行分析和批判。只要你能清晰地表达自己的观点，并用合理的论据支撑，分数就不会低。

案例数据：根据U of T Arts & Science的录取数据分析，每年都有大量被录取的学生，其Top 6课程中包含了至少一到两门社会科学或人文科学的课程。这说明大学完全认可这些课程的学术价值，并不会因为你没选物理化学就歧视你（当然，前提是你的专业不要求这些课）。

4. BAT4M - 财务会计入门 (Financial Accounting Principles)

别被“会计”两个字吓到，12年级的会计非常基础，基本上就是有借必有贷，借贷必相等。它不像高等数学那么需要天赋，更像一门手艺，只要你足够细心、有条理，就能学得很好。

这门课的知识点非常系统，逻辑性强，对就是对，错就是错，没有那么多模棱两可的地方。对于那些喜欢规则清晰、做事严谨的同学来说，这门课简直是福音。只要你上课跟上老师的节奏，把每个知识点都搞懂，作业和考试就是重复练习，想拿低分都难。

如果你未来想读会计或者金融，这门课不仅能帮你拉高均分，还能让你提前了解专业内容，一举两得。

“天坑预警”：这些课请谨慎选择

有“神器”自然就有“天坑”。这些课程本身没有问题，甚至非常重要，但它们确实是公认的难，是平均分杀手。选择它们之前，请务必三思而后行。

1. SPH4U - 物理 (Physics)

物理，多少英雄好汉的滑铁卢。OSSD的12年级物理涉及力学、电磁学、波粒二象性、相对论等五大模块，内容又多又抽象。它不仅要求你数学功底扎实，更要求你有极强的物理直觉和空间想象能力。

它的难点在于，很多题目不是你背了公式就能做出来的。你需要深刻理解每个概念背后的物理图像，才能灵活运用。而且，物理实验的操作和报告写作也相当耗时耗力。很多同学花在物理上的时间是其他科目的两三倍，但分数却可能是最低的。

除非你申请的专业明确要求（比如绝大部分工程、物理、计算机科学），否则，请尽量远离它。根据一些OSSD辅导机构的统计，SPH4U是学生平均分最低的理科课程之一，很多学生在这门课上只能拿到80多分，直接把总平均分从95+拉到92左右。

2. SCH4U - 化学 (Chemistry)

如果说物理是“脑力杀手”，那化学就是“记忆力杀手”。12年级化学涉及原子结构、有机化学、化学平衡、电化学等等，需要记忆的零散知识点、化学反应式、专有名词多如牛毛。

特别是“有机化学”这一章，各种官能团、同分异构体，简直能把人逼疯。化学不像物理那样可以通过一个核心理论贯穿始终，它的知识体系相对零散，非常考验你的记忆力和归纳总结能力。稍有不慎，考试时就会张冠李戴。

同样，如果你申请的专业不强制要求（比如生命科学、医学、化学工程等专业是必修），就不要为了让课表“看起来好看”而硬着头皮去选。用这个时间去把你擅长的科目做到极致，性价比要高得多。

3. SBI4U - 生物 (Biology)

生物的难，不在于理解，而在于“量”。12年级生物课本的厚度堪比砖头，从新陈代谢到分子遗传学，再到种群动态，每一个单元都包含了海量需要精确记忆的信息。它就像一门文科中的理科，既要你理解复杂的生命过程，又要你像背历史一样记住每一个细节。

一场生物考试下来，手都写断了。大量的简答题和论述题，要求你对知识点的掌握达到“复述”级别。对于母语非英语的留学生来说，用第二语言去背诵和阐述如此庞杂的专业术语，挑战巨大。很多学生反映，明明知识点都懂，但考试时就是写不全、写不准，导致失分。

打造你的“神仙课表”：三步搞定

说了这么多，到底该如何给自己搭配一套完美的课表呢？跟着下面三个步骤走，保证不会出错。

第一步：锁定“必修课”，这是你的地基。

拿出你的梦校和梦专业的官网，仔細查看“Admission Requirements”。把那些必须提交成绩的课程（Prerequisites）一个不漏地列出来。这是你选课的底线，没有任何商量的余地。

• 想申工程？那没办法，ENG4U, MHF4U, MCV4U, SCH4U, SPH4U这五门“天坑”你大概率都得硬着头皮上。你的策略重点就变成了如何在这五门课里拿到最高分，以及用剩下的一门课（如果有的话）尽力拉分。
• 想申滑铁卢大学CS？官网明确要求ENG4U, MHF4U, MCV4U，另外三门建议从科学或技术类课程中选择。这时候，你就可以在剩下的课程里做文章了。比如，你可以选择相对容易的计算机科学（ICS4U）或者计算机工程（TEJ4M），而不是非得选物理和化学。
• 想申多大Rotman商学院？只需要ENG4U, MHF4U, MCV4U。这意味着你有足足三个名额可以自由发挥！这时候，前面提到的BBB4M, BAT4M, MDM4U就是你的最佳拍档。一套“三门数学+国际商务+会计”的组合，既满足了要求，又最大化了你的得分潜力。
• 想申人文社科？那恭喜你，你的自由度是最高的。除了ENG4U是必修，剩下的五门课几乎可以任你挑选。尽情地在社会科学、人文、艺术的海洋里选择你最擅长、最感兴趣的课程吧！

第二步：评估“个人优势”，这是你的武器。

诚实地问问自己，你到底擅长什么？

是逻辑推理和数字计算能力强？还是文字表达和沟通能力更胜一筹？或者你动手能力和创造力很突出？

不要盲目跟风。你的同桌选了物理化学拿了95，不代表你也可以。他可能是个理科天才，而你可能是个天生的演说家。根据你的优势去选择“自由课位”，才能事半功倍。

• 数学好、逻辑强：除了必修的数学，可以考虑MDM4U, BAT4M（会计）, ICS4U（计算机科学）。
• 写作好、善表达：HHS4U（家庭）, HSB4U（社会学）, HZT4U（哲学）, CLN4U（加拿大与国际法）都是你的菜。
• 有创意、爱艺术：AVI4M（视觉艺术）, ADA4M（戏剧）, AMG4M（吉他）等艺术课程，不仅能拿高分，还能丰富你的申请材料。

第三步：运用“三明治”法则，平衡难度。

你的课表应该像一个健康的三明治，有核心的“硬菜”（必修的难课），也要有清爽的“蔬菜”（用来拉分的选修课），营养均衡才能拿高分。

一个经典的错误搭配，就是把所有难啃的硬骨头放在一起。比如一个学生，课表是：微积分、高等函数、物理、化学、生物、英语。这简直是“地狱模式”，每一门课都需要投入大量时间和精力，最后很可能因为精力分散，导致没有一门课能拿到顶尖的分数。

一个更聪明的搭配是：微积分、高等函数、英语（必修），然后搭配国际商务、数据管理和一门社会科学。这样，你在学完烧脑的数学之后，可以换换脑子，去做一些开放性的项目和研究，学习节奏会舒服很多，总分也更有保障。

在OSSD的征途上，你不是一个孤独的刷题机器。你是一个聪明的策略家。你的目标不是要向大学证明你有多“能吃苦”，而是要用最亮眼的成绩单，告诉他们你有多“优秀”。而一份漂亮的成绩单，一半来自汗水，另一半，则来自选课时的智慧。

所以，从现在开始，别再只盯着教科书了。花点时间，好好研究一下你的课程选择。这个看似简单的决定，可能比你多刷100道题更有用。记住，聪明的努力，才能让你在成千上万的申请者中，笑到最后。