盘点 | 步骤 | 注意点 |
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了解学校政策 | 与教授沟通、申请补考或重修 | 及时行动,避免影响毕业 |
调整学习方法 | 利用辅导中心、组建学习小组 | 不要拖延,积极寻求帮助 |
心理调适 | 保持乐观,接受现实 | 不要自责,寻找支持系统 |
记得去年冬天,我有个朋友在纽约大学(NYU)读大二,因为一门编程课没及格,整个人都蔫了。他觉得自己完了,甚至开始怀疑是不是不该来美国读书。但后来他发现,其实很多同学也经历过类似情况,只是大家不愿意说出来。
挂科不是世界末日,但在美国留学,成绩直接影响你的签证状态和未来就业。比如,如果挂科太多,学校可能会要求你做学术警告,甚至可能被开除。UBC的政策就明确规定,如果你一个学期挂两门以上课程,就会被标记为“学术风险学生”,需要提交改进计划。
首先,你需要冷静下来,不要急着下结论。先看看学校的具体政策。比如,加州大学伯克利分校(UC Berkeley)允许学生在挂科后申请重修,但必须在规定时间内完成。有些学校还提供“无过失”(No Pass/Fail)选项,可以避免影响GPA。
和教授沟通是关键。别怕开口,很多教授其实很愿意帮助学生。比如,在密歇根大学(University of Michigan),有学生因为一次考试失误挂科,但主动找教授说明情况,最后教授给了他一次补考机会。这在很多学校都是可行的。
如果学校允许重修,那就尽快安排时间。比如,斯坦福大学(Stanford University)的重修政策比较宽松,学生可以在下一学期重新选课,并且新成绩会替换旧成绩。但要注意,有些学校不允许重修,这时候只能选择补考。
补考也是个选择。比如,在南加州大学(USC),部分课程允许挂科后申请补考,但需要提前向系里报备。补考难度通常比正常考试低一些,但也不是万能的,还是要认真准备。
调整学习方法很重要。很多人挂科是因为方法不对。比如,有人总是在考试前临时抱佛脚,或者依赖死记硬背。建议多参加学习小组,像哈佛大学(Harvard University)就有不少学生自发组织的复习小组,互相讨论问题,效果很好。
不要忽视学校的辅导资源。很多大学都有免费的学术辅导中心,比如芝加哥大学(University of Chicago)的Writing Center和Math Tutoring Center,可以帮助学生提高写作和数学能力。这些资源是免费的,但利用率不高,很多人不知道。
时间管理也很重要。挂科后,很多人容易陷入焦虑,导致更难集中精力学习。建议制定一个详细的学习计划,比如每天固定时间复习,把任务分解成小块,逐步推进。
心理调适不能忽视。挂科后,很多人都会感到沮丧甚至自卑。但你要明白,这不是你一个人的问题。很多留学生都经历过类似情况,关键是看你怎么应对。你可以和朋友聊聊,或者联系学校的心理咨询中心,他们有很多经验。
不要因为一次失败就否定自己。挂科只是人生中的一次挫折,而不是终点。很多成功的人也曾失败过。重要的是从中学到东西,然后继续前进。
最后想说,如果你现在正面临挂科,别着急。第一步就是弄清楚学校政策,第二步是和教授沟通,第三步是调整学习方法,第四步是利用学校资源。只要你愿意行动,总能找到解决办法。