步骤 | 注意点 |
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明确个人优势 | 结合自身经历,不空泛 |
准备学业成绩(GPA)和语言成绩(TOEFL) | 突出有竞争力的分数,别只报最低要求 |
写出有故事的个人陈述 | 讲清楚为什么选学校和专业 |
准备推荐信 | 找了解你优点的老师或实习导师 |
突出课外活动和实习经历 | 展示多样性和软实力 |
留学生必看:如何申请加拿大留学时凸显个人优势?
还记得我刚开始申请加拿大留学的时候,完全摸不着头脑。那时候跟好几个朋友聊,他们有的靠高GPA(平均成绩点数,简单说就是你所有课程的平均分)拿到了UBC(不列颠哥伦比亚大学),有的靠一封特别有感染力的个人陈述拿到了麦吉尔大学,真是五花八门。后来我才发现,光有硬件条件没用,还得把自己的“优势”说清楚,才能让招生官眼前一亮。今天就跟你唠唠,怎么在申请里把自己的优势展现出来,特别是申请加拿大留学的小伙伴们千万别错过。
找到你的独特标签,不要千篇一律
当年我申请的时候,遇到一个朋友她申请多伦多大学(University of Toronto),虽然成绩差不多,但她在申请材料里特别强调了自己在大学期间参加的志愿者项目,不止写“我做志愿者”,而是详细讲了她带领团队帮社区老人解决生活困难,还帮社区开了个小型环保活动。招生官很喜欢这种真实且有故事感的经历。你想想,申请的人太多了,如果你的申请就像流水线产品一样,没人记得住你。找出你独有的标签,哪怕是一个小爱好、一个特别的项目,都可以成为你的闪光点。
GPA和TOEFL成绩只是基础,别拿最低分去竞争
说直白点,GPA就是你的成绩单上的平均分,TOEFL是检验英语水平的考试。加拿大的大学申请里,这两样是必须的硬件条件。UBC官网上说,申请本科最低GPA一般要求是3.0(满分4.0),TOEFL最低分是90分(满分120分)。但光达到最低线是不够的,拿最低线去竞争,录取可能性不高。我那时候朋友的小学妹,GPA有3.8,还托福拿到了105分,申请女王大学(Queen's University)时直接就被拿下了奖学金。她说,成绩好是“敲门砖”,没有敲门砖,别想进去。
写个人陈述,讲个让人记得住的故事
个人陈述,就是你写给招生官看的一篇文章,大致说明你是谁、为什么选这个专业、为什么选这所学校。NYU(纽约大学)的申请非常看重个人故事。认识一个学长,他申请时写了自己小时候因为家庭原因搬来加拿大的经历,强调了自己如何克服语言障碍和文化差异努力学习,最后取得好成绩。这样真实的故事让招生官觉得他有韧劲和潜力,而不是一个冷冰冰的成绩机器。你写个人陈述别写流水账,得让人感受到你的“个性”和“态度”。
推荐信一定找最了解你的人写
加拿大大学特别看重推荐信,尤其是研究生申请。推荐信不是随便找老师写个模板就行,你要确保写推荐信的老师或者实习导师对你足够了解,知道你的优点和独特经历。有朋友申请多伦多大学医学院,找了她实习医院的主管写推荐信,信中说她细心又富有责任感,能独立完成复杂任务,这帮她加分不少。别只找成绩好的老师写,关键是写推荐信的人能“讲活”你的优点。
课外活动和实习经历是软实力的加分项
加拿大大学喜欢录取多样化的学生,你除了学科成绩,还要展现软实力。我有个朋友申请西蒙弗雷泽大学(SFU),虽然GPA不算特别高,但她有几段实习经历,比如在科技公司做数据分析实习,还参加过学校的创业俱乐部,带领团队做了个小项目。她申请时把这些经历详细写进申请里,成绩加上实践,让她脱颖而出。你也可以找类似的实习、社团活动,写得具体些,招生官更喜欢看真实的生活。
提前了解学校和专业匹配度
我朋友申请UBC的时候,专门花时间研究了环境科学专业的课程设置,还联系了在读学生和教授,了解他们的研究方向,最后在个人陈述里写了自己的职业规划和UBC的项目如何帮他实现。招生官看到你不仅想“上大学”,而是知道自己要什么,更愿意录取你。别申请的时候就随便填个专业,花点时间研究匹配度,能让你申请材料更有说服力。
实用建议:申请不是交作业,得用心去“卖”自己
听我一句,申请加拿大留学不是填表格那么简单。你得用心想想自己有哪些特别的经历、技能、故事,把它们组织成一份“故事集”,让招生官看到你是一个鲜活的人,不是流水线上的数字。GPA、TOEFL这些只是起点,你的个人陈述、推荐信、课外活动才是决定你能不能被心仪学校录取的关键。别嫌麻烦,早开始准备,慢慢打磨材料,机会才会主动找上门。话说回来,申请就是你跟学校“谈恋爱”的过程,真诚展现自己,才能找到最合适的那个TA。赶紧动起来吧,不然别人抢先一步,你只能望“校”兴叹了!
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